Vse sto: Все СТО – Автосервисы Москвы. Отзывы, каталог, карта, рейтинги

Содержание

Все СТО – Автосервисы Москвы. Отзывы, каталог, карта, рейтинги

  • ПоломокНет Москва, Потешная 6/2, стр.18

      24.11.2021

    Отличный автосервис. Рекомендую.

    Есть ответ автосервиса

  • FIT SERVICE (ФИТ СЕРВИС на Феодосийской в Бутово, Москва) Москва, ул. Феодосийская 1 корп. 11

      24.11.2021

    Долго выбирал сервис и не прогадал. Благодарен за работу всех мастеров , всё выполнили по высшему разряду. Приёмщики вежливые, подкованные. Помогут и расскажут. Рекомендую

    Есть ответ автосервиса

  • FIT SERVICE (ФИТ СЕРВИС на Феодосийской в Бутово, Москва) Москва, ул. Феодосийская 1 корп. 11

      24.11.2021

    Благодарная мастерам за быструю и профессиональную работу, качественно и быстро, прайс приятный и можно получить дополнительную скидку с помощью бонусов

    Есть ответ автосервиса

  • FIT SERVICE (ФИТ СЕРВИС на Феодосийской в Бутово, Москва) Москва, ул. Феодосийская 1 корп. 11

      24.11.2021

    Качественное и быстрое обслуживание, приятные цены и имеется система бонусов и скидок, удобное расположение и парковка. В целом сам сервис очень уютный . Работники профессионалы своего дела

    Есть ответ автосервиса

  • Автосервис «Varshavka 33» Москва, Варшавское шоссе 33

      23.11.2021

    Мне все нравиться с этой организации. Всегда приезжаю с проблемой, получаю грамотные ответы на свои вопросы, качественно делают диагностику, составляют план ремонта и ремонтируют качественно, дают гарантию. Слаженно работает коллектив. Так же, отмечу что в сервисе есть уютная зона ожидания для клиентов.

  • Все СТО – Автосервисы Омска. Отзывы, каталог, карта, рейтинги

  • Реактор на Ватутина Омск, ул. Ватутина, 17

      23.11.2021

    Отличный сервис, быстро и качественно выполнили ремонт. Выражаю благодарность Левцову Алексею, Холодило Юрию и Иванову Анатолию.

    Есть ответ автосервиса

  • FIT SERVICE (ФИТ СЕРВИС на Панфилова в Омске) Омск, Панфилова, 9

      23.11.2021

    Добрый день, прекрасный сервис, добрые приёмшики хорошие механики, остался доволен в целом. Гарантию год дают, всё расскажут всё покажу, обслуживаю своего цивика уже 3й год и буду продолжать ездить

    Есть ответ автосервиса

  • FIT SERVICE (ФИТ СЕРВИС на Хмельницкого в Омске г. Омск, ул. Богдана Хмельницкого, 91А

      20.11.2021

    Посетила станцию- у автомобиля была течь антифриза.У меня была паника, но ребята на станции оказались очень компетентные и устранили поломку очень быстро и качественно.Еще хотелось бы отметить приемщиков, которые все мне объяснили и помогли.Очень советую всем данную станцию тех обслуживания.

    Есть ответ автосервиса

  • FIT SERVICE (ФИТ СЕРВИС на Хмельницкого в Омске г. Омск, ул. Богдана Хмельницкого, 91А

      20.11.2021

    Посетила станцию- у автомобиля была течь антифриза.У меня была паника, но ребята на станции оказались очень компетентные и устранили поломку очень быстро и качественно.Еще хотелось бы отметить приемщиков, которые все мне объяснили и помогли.Очень советую всем данную станцию тех обслуживания.

    Есть ответ автосервиса

  • FIT SERVICE (ФИТ СЕРВИС на Королева в Омске) Омск, Королёва, 30

      17.11.2021

    Приезжал, делал диагностику машины. Сделали всё достаточно быстро, я на время особо не смотрел. Мастера выявили, какие есть неисправности в машине и озвучили мне их. Предоставили документы, отчёт по диагностике, чек. Относились все вежливо и культурно. Приёмщик производит положительное впечатление. Скоро опять поеду на СТО.

    Есть ответ автосервиса

  • СТО в Украине — подбор автосервиса под Ваш автомобиль

    Своевременное обслуживание автомобиля позволит исключить поломки, связанные со значительными материальными тратами для их устранения. Для удобства все существующие автосервисы можно разделить на несколько категорий, включая гаражные, дилерские и независимые. Чтобы не пришлось долго искать подходящий сервис, где вам смогут предложить действительно качественное обслуживание, составлена самая полная база СТО страны. После заполнения короткой анкеты вы получите предложения от СТО, которые помогут устранить проблему.

    Какие существуют разновидности автосервисов?

    Начнем с официальных дилерских автосервисов. Они предлагают своим клиентам не только техническое обслуживание, но и грамотный ремонт определенной марки автомобилей. Если компания сотрудничает с автопроизводителем, то должна обладать высоким уровнем профессионализма, что является дополнительной гарантией. Подобный сервис обладает высокой репутацией, а широкие связи помогут заказчику получить оригинальные запчасти. Своевременное оборудование дает возможность устранить серьезные проблемы в сжатые сроки. В то же время нужно помнить, что стоимость ремонта нередко оказывается выше, чем в других сервисах.

    Альтернативой официальному автосервису являются независимые СТО. В данную категорию входит огромное количество компаний, каждая из которых может предложить широкий перечень услуг. В отличие от официального сервиса, подобные компании не обладают официальной аккредитации, но могут предложить более выгодные цены. Также клиенты могут получить преимущества от лояльного отношения, что немаловажно. Данный вариант СТО для любого автомобиля выбирает большинство автомобилистов.

    Оставшейся категорией являются гаражные автомобильные сервисы. В эту группу могут попасть как весьма достойные СТО, так и компании, не заслуживающие внимания. Любую частную мастерскую обязательно необходимо посетить перед тем, как пользоваться ее услугами. Отлично, если ее рекомендовал хороший друг, который регулярно пользуется услугами мастера.

    Основные критерии выбора автомастерской

    Быстрый поиск СТО сэкономит ваше время, силы и нервы и обезопасит от использования услуг недобросовестных специалистов. На сайте представлено множество станций технического обслуживания, работающих в вашем городе и готовых предложить услуги. Остается только определиться с тем, какие критерии учитывать в процессе выбора. Вот основные параметры, которые должны влиять на решение клиента:

    • Перечень услуг. Чем шире предложенный список сервисов, тем лучше для заказчика. Для любой услуги требуется определенное оборудование и специалисты, а это говорит о том, что они у автомастерской есть.
    • Гарантии качества. Если сервис не предоставляет никаких гарантий или устанавливает множество дополнительных ограничений на ее действие, то лучше продолжить поиски.
    • Состояние мастерской. Нередко даже официальные сервисы находятся в ужасном состоянии. Конечно, данный критерий не является определяющим, но если специалисты не поддерживают порядок в своем автосервисе, то, как можно надеяться на качественный ремонт?

    На нашем сайте найдется СТО для любого авто, в чем вы можете убедиться лично. Максимально простой и понятный интерфейс помогает быстрее отправить заявку на ремонт, на которую обязательно откликнутся мастера. Останется только выбрать самое выгодное предложение.

    VSE-STO.ru – нынешний успех как фундамент для будущего роста

    Возможно ли до бесконечности развивать идею? Казалось бы, проект успешно работает, пользователи получают удобный и качественный сервис, рекламодатели – хорошие темпы продаж, собственники автосервисов – дополнительных клиентов. Нет, по мнению команды стартапа VSE-STO., этого мало! Созданный ими проект должен стать глобальным, а нынешний прогресс, это только фундамент для успешного роста.



    VSE-STO.ru представляет собой виртуальный каталог, включающий более 26 тыс. объектов автосервиса (СТО, мойки, шиномонтажи, автострахование, прокат авто и пр.) стран России, Казахстана, Белоруссии и Украины. Благодаря широкому функционалу, пользователи каталога получают уникальные возможности в быстром и эффективном поиске наилучших услуг рынка.

    На сегодня VSE-STO делает возможным:

      • Находить расположение ближайших к пользователю СТО на карте
      • Узнавать информацию о любом интересуемом сервисе (график работы, тарифы, виды услуг и пр.)
      • Искать нужную услугу с применением фильтра (вид услуги, модель автомобиля и т.д.)
    • Делиться своими отзывами и пользоваться опытом других посетителей, получая информацию из первых уст о качестве обслуживания на любом выбранном из каталога автосервисе

    «Где найти ближайший автосервис», «Узнать телефон для записи на мойку авто», «Найти недорогой прокат автомобиля» – за этими и тысячами других вопросов ежедневно обращаются на страницы ресурса десятки тысяч пользователей, превращая проект в популярное место встречи собственников автосервисов и их потребителей. И это не могло оставаться без внимания рекламодателей. Продуманная модель монетизации только за счет размещения рекламы позволяет зарабатывать не менее 7 тыс. USD в месяц. Но как было сказано выше, команда стартапа решила, что это далеко не предел того, что можно получить с помощью данного ресурса.

    Перспективы проекта VSE-STO

    Используя нынешний каталог как плацдарм, командой стартапа решено максимально глобализировать, созданный ими сервис. Ведь зачем довольствоваться малым, если можно получить больше! На сегодня основные усилия проекта сосредоточены на:

      • Расширении территории охвата каталога за счет стран Восточной Европы, Прибалтики и Средней Азии
      • Увеличении количества объектов автосервисов за счет детальной проработки охваченных территорий и добавления новых стран
      • Добавлении новых популярных услуг сервиса авто: прокат, страхование, автосалоны и др.
      • Создание новой улучшенной мобильной платформы сайта
    • Улучшение тизерной сети

    При этом узнав, кто является инвестором VSE-STO, окончательно склоняешься к мысли, что этот стартап впереди ждут только самые обширные горизонты развития.

    Инвестиции, развитие, успех

    Необходимый для развития бюджет команда стартапа VSE-STO.ru получила на инвестиционной площадке ShareInStock.com. А это значит – средства были собраны быстро, эффективно и в самые кратчайшие сроки. Акции проекта появились на указанной инвестиционной бирже в конце апреля 2015 года с номинальной стоимостью 5 USD за 1 акцию на общую сумму 100 000 USD. И уже через месяц были на 100% раскуплены ее инвесторами. Дивидендная доходность 3% в месяц, отличные показатели текущей деятельности и впечатляющие перспективы развития не могли оставить инвесторов площадки равнодушными. Более того, всего за 1 месяц котирования на бирже ценные бумаги VSE-STO набрали в весе 13% и на сегодня стоят уже 5,70 USD за 1 акцию. Также рост цены активов подогревается планами ShareInStock.com совершить допэмиссию, в рамках которой все нынешние держатели долей этого стартапа смогут приобрести дополнительно выпущенные акции по номинальной цене. И если вам интересен проект VSE-STO, то стать его инвестором лучше сегодня, пока стоимость его ценных бумаг не выросла еще больше. То есть лучше приобрести бумаги проекта сегодня по цене 5,70 USD за акцию, чтобы продать через полгода и получить 10 USD с акции (не говоря уже о сумме дивидендов), чем купить их завтра по более высокой цене и потерять часть выгоды.

    Площадка венчурного рынка – ShareInStock.com

    Биржа инновационных проектов ShareInStock создана как профессиональная инвестиционная площадка, на которой развивающиеся проекты on-line и off-line бизнеса привлекают для его развития инвестиции, а инвесторы находят выгодные проекты для быстроокупаемых вложений.

    Располагая всеми необходимыми лицензиями, площадка ShareInStock.com гарантирует юридическую легитимность всех совершаемых на ее бирже сделок. Более того, обращаемые на ShareInStock акции являются настоящими ценными бумагами, что обеспечивает как эмитентам, так и держателям их акций правовую защиту согласно нормам международного права.

    На все сто

    Стопроцентно мужской интерьер спроектировала архитектор Анна Федорова

    «Мужской подход обозначился с самой первой встречи с заказчиком, — рассказывает автор проекта архитектор Анна Федорова. — Хозяин квартиры — успешный бизнесмен, и отношение к обустройству своего жилья — это подход делового человека: «Вы профессионал в своей области, я — в своей, вот и сделайте так, чтобы мне понравилось!» Основными его пожеланиями было использовать в интерьере цвет темного шоколада в сочетании с серебром и создать атмосферу роскоши и комфорта. Когда нет четкой установки на определенный стиль, творить становится особенно интересно. Я разработала несколько вариантов. Первые эскизы в стиле традиционного американского ар-деко показались аскетичными, вторые, с уклоном в неоклассику, — слишком традиционными и консервативными, и лишь третий вариант понравился больше всех! Это тоже ар-деко, но в эклектичном и брутальном виде, с акцентом на дорогие фактуры и материалы. В таком стиле выдержаны все помещения, и только в последний момент изменился дизайн спальни: вместо кожаных панелей и предметов интерьера строгих форм появилась роскошная классическая мебель, мерцающая старым, потертым золотом. Теперь спальня — уголок с женской энергетикой инь, которая уравновешивает энергию ян остальной части квартиры.

    Площадь квартиры достаточно большая, для того чтобы разместить все необходимые для заказчика помещения. При этом неудачное расположение стояков и входной двери, диагональные стены и множество выступающих углов создавали серьезные проблемы для проектирования. И даже большой круглый эркер с множеством окон и красивым видом, который казался основным достоинством пространства, находился в дальнем от входа месте. От привлекательной идеи сделать в нем гостиную с открытой кухней пришлось отказаться, так как при этом все приватные зоны оказывались прямо у входной двери. Мы с заказчиком решили, что даже ради таких эффектных с точки зрения дизайна вещей не стоит жертвовать комфортом, и разместили в этом роскошном эркере спальню. Зато спальня получилась поистине королевская! К ней прилегают гардеробная и ванная. Здесь же, в приватной зоне, — детская комната со своими гардеробной и санузлом.

    Самая сложная часть планировки — гостиная. Согласно архитектурному проекту дома, две ее наружные стены развернуты под тупым углом друг к другу, в центре — несущая колонна. А нам в будущем интерьере виделось торжественное симметричное пространство с открывающимися анфиладами… В результате гостиная приобрела форму шестиугольника, напоминающего бриллиант. Колонну задекорировали под стойку для телевизионной плазмы, а за скошенными стенами организовали вспомогательные помещения. Все это придало гостиной необходимую симметрию.

    Весь проект построен на индивидуальных, нестандартных решениях, многие вещи делались специально, на заказ. Особо ответственными были работы со сложной конфигурацией помещений, по обтяжке панелей кожей (которая специально заказывалась в Италии), с капризным многослойным лаком — все это казалось просто невозможно исполнить на высочайшем уровне и в нужный срок. А сроки были поставлены очень жесткие — один год вместе с проектированием и строительством. Но наши мастера — столяры, краснодеревщики — сделали все идеально!»

    Автор проекта Анна Федорова:
    «Заказчик этого интерьера — мужчина, поэтому и интерьер я сделала максимально мужским по духу. У всех, кто попадает в квартиру, возникают ассоциации с оформлением дорогого лимузина: редкие породы дерева, экзотическая кожа, лакированные поверхности, приглушенный свет…»

    проигрыватель винила Mark Levinson № 5105 – Barnsly Sound Blog

    Психоаналитик и аудиофил из Тихуаны Хесус Гонсалес-Монреаль специально для портала Audiophilia подготовил подробный обзор проигрывателя винила Mark Levinson № 5105. «Пожив» несколько недель с новой вертушкой, автор не просто поставил ей оценку «Звёздный компонент». В итоге он купил этот аппарат для своей домашней системы!

    Любовь к музыке появилась у него еще от деда, ветерана ВМС США, продавца аудиотехники и фаната Фрэнка Синатры. Недавно он задумался о качественном проигрывателе, а тут как раз редактор «Аудиофилии» Карл Сигман предложил ему попробовать новинку от Mark Levinson – № 5105.

    В следующем году компании, основанной Марком Левинсоном и названной в его честь, придёт пора отмечать свой полувековой юбилей. Можно смело утверждать, что этот производитель – не просто «один из множества» поставщиков качественной аудиотехники. Mark Levinson (в том числе – и # 5105) – это, скорее, золотой стандарт. На который по-прежнему равняются многие другие.

    Долгое время компания выпускала исключительно звукоусилительную технику и различные цифровые источники. Но в 2017 году был представлен дебютный проигрыватель винила, модель № 515. Разработанная и произведенная совместно с другой американской компанией, VPI, она собрала множество положительных отзывов и престижных призов. А через пару лет в более доступной, по меркам Mark Levinson, 5000-й линейке появляется ещё одна вертушка. Модель № 5105.

    Аппарат весит 34 кг. А упакован так, будто рассчитан чуть ли не отправку в космос.

    10-дюймовый тонарм из углеволокна, опорный диск массой почти 6 кг, алюминиевое шасси на регулируемых ножках… Это самый настоящий танк! Даже супруга Хесуса признала, что аппарат очень красив и говорит сам за себя.

    В процессе тестирования использовались 4 различных головки: Ortofon 2M Mono, 2M Red, 2M Blue и Phasemation PP-300.

    С моноголовкой решено было послушать собрание сочинений Роберта Джонсона. Стандарты дельта блюза. Композиции I believe I’ll dust my broom’ и ‘Come on in my kitchen’ Delta blues standards. Со сложным ритмом, характерной подвывающей гитарой и душевным вокалом. И всё это сполна присутствовало в интерпретации ML.

    Для «красной» головки пришёлся ко двору классический джазовый альбом с участием Сонни Кларка, Джона Колтрейна, Дональда Бёрда, Кёртиса Фуллера. А также Пола Чемберса и Арта Тейлора. Исполнение получилось очень цельным и плавным. Духовые звучали детально и динамично, бас был наполненным. Выключать пластинку категорически не хотелось!

    «Голубой» Ortofon отлично подошёл для тестов на формирование звуковой сцены. И в этом ему помог Чарльз Мингус в Карнеги-холле. Все три пластинки промелькнули как одна композиция.

    Ну и, собственно говоря, вишенка на торте – Phasemation. Для которой пригодилась Седьмая симфония Брукнера в исполнении Берлинского филармонического оркестра под управлением Бернарда Хайтинка. Это уникальная запись direct-to-disc тиражом менее всего в 1900 копий. Разделение инструментов и их динамика, вместе с ясностью и детальностью, совершенно очевидно были безупречны.

    Mark Levinson № 5105 совершенен со всех точек зрения. От внешнего облика и качества изготовления до функционала и захватывающего звучания. Самые настоятельные рекомендации!

    На все сто: численность долгожителей в 2020 году выросла на 6,5% | Статьи

    Численность долгожителей в 2020-м увеличилась на 6,5%, невзирая на пандемию, и достигла рекорда в 785,2 тыс. человек. Максимальный рост — почти 33% — был зафиксирован в группе 100 лет и старше. Об этом свидетельствуют свежие данные Росстата, с которыми ознакомились «Известия». Рост численности долгожителей — многолетняя тенденция. Например, с начала 2015 года тех, кому за 100, стало больше в 2,2 раза. Эксперты объясняют это тем, что на смену поколениям, которые воевали и погибали во время Великой Отечественной, приходят люди, которые встретили войну детьми или подростками. Свое влияние оказывает и общий процесс роста продолжительности жизни. Если бы не пандемия, то долгожителей в стране было бы еще больше, считают специалисты.

    Пандемии вопреки

    Как следует из уточненных данных Росстата на 1 января 2021-го, численность населения в России за год сократилась на 577,6 тыс. человек. По предварительной оценке показатель был несколько выше — 582,2 тыс. Снижение зафиксировано во многих возрастных категориях. Но при этом численность долгожителей (90 лет и старше) существенно выросла. На начало этого года в России проживало почти 785,2 тыс. таких людей, а в начале 2020-го — 737,4 тыс. Самое большое изменение отмечается в группе 100+. Их численность увеличилась с 22,9 тыс. человек до 30,4 тыс.

    Возникает вопрос, как эта тенденция коррелирует с утверждением, что именно возрастные граждане оказались в пандемию в группе максимального риска. Как пояснили «Известиям» в пресс-службе Росстата, рост числа долгожителей в прошлом году объясняется различием рождаемости в разные годы. Проще говоря, произошла смена поколений и группа 90+ стала более многочисленной, чем раньше. При этом, отметили в статведомстве, коэффициенты смертности за 2020 год в возрастной категории выросли. То есть пандемия отрицательно повлияла и на самых-самых пожилых людей. Из чего следует вывод, что если бы не она, то долгожителей в этом году было бы еще больше.

    — В более длительной динамике рост лиц этой возрастной группы объясняется как различием когорт родившихся, так и ростом продолжительности жизни при достижении старших возрастов, — уточнили в Росстате.

    В Минтруде увеличение численности долгожителей связывают с тем, что «государством уделяется системное внимание поддержке граждан старших возрастов — вопросам здравоохранения, ухода за пожилыми гражданами, развитию в регионах практик, которые способствуют их активному образу жизни», следует из ответа пресс-службы ведомства на запрос «Известий».

    — Комплексный подход к этим вопросам влияет на рост продолжительности жизни, что и продемонстрировали данные Росстата, — сообщили в пресс-службе Минтруда.

    Действительно, увеличение численности долгожителей — тенденция долгосрочная. Например, их количество выросло в 1,8 раза с января 2015 года, когда в стране насчитывалось 447,5 тыс. человек 90+.

    Одним из факторов роста численности долгожителей стала программа «Долголетие», в рамках которой повышается уровень вовлеченности пожилых людей в социально активную жизнь, согласна завлабораторией количественных методов исследования регионального развития РЭУ им. Г.В. Плеханова Елена Егорова. Научный руководитель Института региональных проблем Дмитрий Журавлёв тоже объясняет рост численности долгожителей в том числе с достижениями медицины. Он также высказал предположение, что представители поколений, которые пережили войну, голод, перестройку, в 1990-е оказались более устойчивыми к пандемическому стрессу. И более ответственными в соблюдении ограничительных мер, добавила Елена Егорова.

    В пресс-службе Минздрава не ответили на запрос «Известий».

    Пришли на смену

    Основным фактором увеличения численности долгожителей эксперты считают смену поколений. По словам Елены Егоровой, сейчас в самый почтенный возраст вступают люди, которые родились в самом начале 30-х годов прошлого века, то есть на начало Великой Отечественной войны они были еще в детьми. Нынешние 95-летние — это те, кто родился в середине 20-х, то есть 1941-й встретили подростками. Именно эта «новая кровь» пополняет ряды долгожителей.

    — Эти поколения не попали на фронт, как их родители, поэтому их численность изначально была больше, что определяет ежегодный рост, — подчеркнула эксперт. — О влиянии истории, в частности ВОВ, на всё развитие половозрастной структуры населения можно судить и еще по одному показателю — соотношению мужчин и женщин, диспропорция которого в старших возрастах постепенно уменьшается: на 1 января 2021 года на 1 тыс. женщин возраста 90 лет и старше приходилось 309 мужчин, тогда как на 1 января 2016 года — 237.

    Елена Егорова также отметила, что с 2014 года численность граждан 100+ увеличилась в 2,2 раза, 95–99-летних — в 2,3 раза, 90–94-летних — на 65%.

    — Исходя из сложившейся структуры на сегодняшний день, можно говорить о том, что численность долгожителей будет расти как минимум в ближайшие 10 лет. Точнее до того момента, когда рубеж в 90 лет не перейдет довольно малочисленное поколение 1940-х годов рождения, так называемые дети войны. И такие волны будут наблюдаться еще не раз, — сказала эксперт.

    Старший научный сотрудник Центра демографических исследований НИУ ВШЭ Екатерина Щербакова предположила, что идущие вслед за этим многочисленные поколения, родившиеся в 50-е и 60-е годы прошлого века, будут доживать до 90 лет значительно чаще, чем и поколения их родителей.

    чисел 1-100 на английском языке Woodward English

    Послушайте, как произносятся цифры от 1 до 100.

    Цифры от 1 до 100 на английском языке:

    • 1 — один
    • 2 — два
    • 3 — три
    • 4 — четыре
    • 5 — пять
    • 6 — шесть
    • 7 — семь
    • 8-8
    • 9 — девять
    • 10 — десять
    • 11 — одиннадцать
    • 12 — двенадцать
    • 13 — тринадцать
    • 14 — четырнадцать
    • 15 — пятнадцать
    • 16 — шестнадцать
    • 17 — семнадцать
    • 18 — восемнадцать
    • 19 — девятнадцать
    • 20 — двадцать
    • 21 — двадцать один
    • 22 — двадцать два
    • 23 — двадцать три
    • 24 — двадцать четыре
    • 25 — двадцать пять
    • 26 — двадцать шесть
    • 27 — двадцать семь
    • 28 — двадцать восемь
    • 29 — двадцать девять
    • 30 — тридцать
    • 31 — тридцать один
    • 32 — тридцать два
    • 33 — тридцать три
    • 34 — тридцать четыре
    • 35 — тридцать пять
    • 36 — тридцать шесть
    • 37 — тридцать семь
    • 38 — тридцать восемь
    • 39 — тридцать девять
    • 40 — сорок
    • 41 — сорок один
    • 42 — сорок два
    • 43 — сорок три
    • 44 ​​- сорок четыре
    • 45 — сорок пять
    • 46 — сорок шесть
    • 47 — сорок семь
    • 48 — сорок восемь
    • 49 — сорок девять
    • 50 — пятьдесят
    • 51 — пятьдесят один
    • 52 — пятьдесят два
    • 53 — пятьдесят три
    • 54 — пятьдесят четыре
    • 55 — пятьдесят пять
    • 56 — пятьдесят шесть
    • 57 — пятьдесят семь
    • 58 — пятьдесят восемь
    • 59 — пятьдесят девять
    • 60 — шестьдесят
    • 61 — шестьдесят один
    • 62 — шестьдесят два
    • 63 — шестьдесят три
    • 64 — шестьдесят четыре
    • 65 — шестьдесят пять
    • 66 — шестьдесят шесть
    • 67 — шестьдесят семь
    • 68 — шестьдесят восемь
    • 69 — шестьдесят девять
    • 70 — семьдесят
    • 71 — семьдесят один
    • 72 — семьдесят два
    • 73 — семьдесят три
    • 74 — семьдесят четыре
    • 75 — семьдесят пять
    • 76 — семьдесят шесть
    • 77 — семьдесят семь
    • 78 — семьдесят восемь
    • 79 — семьдесят девять
    • 80 — восемьдесят
    • 81 — восемьдесят один
    • 82 — восемьдесят два
    • 83 — восемьдесят три
    • 84 — восемьдесят четыре
    • 85 — восемьдесят пять
    • 86 — восемьдесят шесть
    • 87 — восемьдесят семь
    • 88 — восемьдесят восемь
    • 89 — восемьдесят девять
    • 90 — девяносто
    • 91 — девяносто один
    • 92 — девяносто два
    • 93 — девяносто три
    • 94 — девяносто четыре
    • 95 — девяносто пять
    • 96 — девяносто шесть
    • 97 — девяносто семь
    • 98 — девяносто восемь
    • 99 — девяносто девять
    • 100 — сто *

    * 100 можно сказать как сотня или сотня .

    Обратите внимание, что при вводе чисел от 21 до 99 необходимо использовать дефис (-).

    Сводная таблица

    Номера 1-100 Практика

    Что это за номер?

    Английский ресурс

    У нас есть копия этой таблицы, которую можно использовать в классе или дома:

    Теги урока: числа Вернуться к: Курсы английского языка> Быть — настоящее время

    чисел — разница между «сотней», «сотней» и «сотней»?

    Для изучающего английский язык все они могут показаться правильными с логической точки зрения, причем второй и третий различаются по специфике, поскольку содержат модифицирующие кванторы.Однако с грамматической точки зрения поговорка

    в книге сто страниц

    неверно; еще

    в книге двадцать страниц

    правильный.

    Все большие числа: тысяча, миллион, миллиард и т. Д. Требуют перед ним буквы «а» или имени одного из следующих специальных чисел или их комбинаций: 1-20,30,40,50,60, 70, 80 и 90. Эта странность английского языка возникает из-за того, что все эти специальные числа имеют определенные имена:

    Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять, одиннадцать, двенадцать, тринадцать, четырнадцать, пятнадцать, шестнадцать, семнадцать, восемнадцать, девятнадцать, двадцать, тридцать, сорок, пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят, девяносто

    Если бы у нас не было этих специальных имен для десятков, тогда скажем:

    в книге двадцать страниц

    было бы невозможно, вместо этого мы бы сказали, что

    в книге две десятки страниц

    Если бы это было правдой, то было бы неудобно сказать, что

    У меня десять книг.

    вместо этого говорящие сказали бы,

    У меня есть десять книг, и в каждой книге по десять страниц.

    Итак, с точки зрения построения логического языка можно было бы предложить, что мы скажем,

    У меня пять книг, и в каждой по одной пять страниц,

    , однако это звучит совершенно нелепо. Вместо этого рекомендуется сказать:

    .

    У меня пять книг, и в каждой по сто страниц.

    Таким образом, когда добавление числового квантификатора, такого как «а» или «один», является избыточным, это предложение должно быть полностью необязательным.

    К сожалению, мы не реконструируем английский язык, поэтому, если вы хотите, чтобы вас поняли, желательно, чтобы вы соответствовали общепринятому использованию и ставили «а» или «один» перед большими числами.

    номеров на английском языке | EF

    Кардинальные числа (один, два, три и т. Д.) — это прилагательные, относящиеся к количеству, а порядковые числа (первое, второе, третье и т. Д.) Относятся к распределению.

    Номер Кардинал Порядковый номер
    1 одна первая
    2 два второй
    3 три третья
    4 четыре четвертый
    5 пять пятая
    6 шесть шестой
    7 семь седьмой
    8 восемь восьмой
    9 девять девятый
    10 десять десятый
    11 одиннадцать одиннадцатое
    12 двенадцать двенадцатая
    13 тринадцать тринадцатый
    14 четырнадцать четырнадцатый
    15 пятнадцать пятнадцатый
    16 шестнадцать шестнадцатый
    17 семнадцать семнадцатый
    18 восемнадцать восемнадцатый
    19 девятнадцать девятнадцатый
    20 двадцать двадцатая
    21 двадцать один двадцать первая
    22 двадцать два двадцать второй
    23 двадцать три двадцать третье
    24 двадцать четыре двадцать четвертая
    25 двадцать пять двадцать пятая
    26 двадцать шесть двадцать шестая
    27 двадцать семь двадцать седьмое
    28 двадцать восемь двадцать восьмое
    29 двадцать девять двадцать девятое
    30 тридцать тридцатая
    31 тридцать один тридцать первая
    40 сорок сороковые
    50 пятьдесят пятидесятая
    60 шестьдесят шестидесятые
    70 семьдесят семидесятых
    80 восемьдесят восьмидесятые
    90 девяносто девяностые
    100 сто сотых
    500 пятьсот пятисотые
    1 000 одна тысяча тысячная
    1,500 одна тысяча пятьсот, или полторы тысячи одна тысяча пятьсот
    100 000 сто тысяч стотысячных
    1 000 000 один миллион миллионная
    Примеры
    • Всего в комнате человек двадцать пять человек.
    • Он был четырнадцатым человеком, получившим награду.
    • Шестьсот тысяч человек остались без крова после землетрясения.
    • Я, должно быть, просил вас двадцать раз замолчать.
    • Он поехал в Израиль в третий раз в этом году.

    Чтение десятичных знаков

    Прочтите вслух десятичные дроби на английском языке, произнося десятичную запятую как «точка», затем прочитайте каждую цифру по отдельности.Деньги так не читаются.

    письменный Саид
    0,5 целая пятая
    0,25 целых две пятерки

    0,73

    семь три целых

    0,05

    ноль пять

    0,6529

    целых шесть пять два девять

    2.95

    две целых девять сотых

    Доли чтения

    Считайте дроби, используя кардинальное число в числителе и порядковое число в знаменателе, делая порядковое число множественным, если числитель больше 1. Это применимо ко всем числам, кроме числа 2, которое читается как «половина», когда оно знаменатель и «половинки», если их больше единицы.

    письменный Саид
    1/3 одна треть
    3/4 три четверти
    5/6 пять шестых
    1/2 половина
    3/2 три половинки

    Процентное произношение

    Проценты легко читать вслух на английском языке.Просто произнесите число и добавьте слово «процент».

    письменный Выражено
    5% пять процентов
    25% двадцать пять процентов
    36,25% тридцать шесть целых две целых пять десятых процента
    100% сто процентов
    400% четыреста процентов

    Считывание денежных сумм

    Чтобы прочитать денежную сумму, сначала прочитайте полное число, затем добавьте название валюты.Если есть десятичная дробь, затем следует десятичная дробь, произносимая как целое число, а если у монеты есть название в валюте, добавьте это слово в конце. Обратите внимание, что обычные десятичные дроби не читаются таким образом. Эти правила применяются только к валюте.

    письменный разговорный
    25 $ двадцать пять долларов
    52 € пятьдесят два евро
    140 ₤ сто сорок фунтов
    43 руб.25 сорок три доллара двадцать пять центов (в повседневной речи сокращено до «сорок три двадцать пять»)
    € 12,66 двенадцать евро шестьдесят шесть
    10,50 десять фунтов пятьдесят

    Выносные размеры

    Просто прочтите число, а затем единицу измерения, которая часто сокращается в письменной форме.

    письменный разговорный
    60 м шестьдесят метров
    25 км / ч двадцать пять километров в час
    11 футов одиннадцать футов
    2 л. два литра
    3 столовые ложки три столовые ложки
    1 ч.л. одна чайная ложка

    Годы произношения

    Читать годы на английском языке относительно сложно.Обычно, когда год представляет собой четырехзначное число, считайте первые две цифры как целое число, а затем две вторые цифры как другое целое число. Из этого правила есть несколько исключений. Годы, приходящиеся на первые 100 лет нового тысячелетия, можно читать как целые числа, даже если они состоят из четырех цифр, или как два двузначных числа. Тысячелетия всегда читаются как целые числа, потому что иначе их было бы трудно произнести. Новые века читаются как целые сотни.Мы не используем слово «тысяча», по крайней мере, для чтения за последние 1000 лет.

    Годы, состоящие всего из трех цифр, могут быть прочитаны как трехзначное число или как однозначное число, за которым следует двузначное число. Годы, представляющие собой двузначное число, читаются как целое число. Вы можете предшествовать любому году словами «год», чтобы прояснить ваш смысл, и это обычно для двух- и трехзначных годов. За годами до года 0 следует BC, произносимая как две буквы алфавита.

    Интересно, что эти правила распространяются и на чтение почтовых адресов.

    письменный разговорный
    2014 двадцать четырнадцать или две тысячи четырнадцать
    2008 две тысячи восемь
    2000 две тысячи
    1944 девятнадцать сорок четыре
    1908 девятнадцать или восемь
    1900 девятнадцатьсот
    1600 шестнадцатьсот
    1256 двенадцать пятьдесят шесть
    1006 десять или шесть
    866 восемьсот шестьдесят шесть или восемь шестьдесят шесть
    25 двадцать пять
    3000 г. до н.э. три тысячи лет до н.э.
    3250 до н.э. тридцать два пятьдесят до н.э.

    Как сказать 0

    Число 0 можно произносить несколькими способами, которые используются в разных контекстах.К сожалению, использование в разных англоязычных странах различается. Это произношение относится к американскому английскому языку.

    Произношение Использование
    ноль Используется для считывания самого числа, при чтении десятичных дробей, процентов и телефонных номеров, а также в некоторых фиксированных выражениях.
    о (буквенное название) Используется для чтения года, адреса, времени и температуры
    ноль Используется для сообщения результатов спортивных соревнований
    ноль Не используется в США
    Примеры
    письменный Саид
    3.04 + 2,02 = 5,06 Три целых ноль четыре плюс два ноль два составляют пять целых шесть десятых.
    Вероятность дождя 0%. Вероятность дождя равна нулю.
    Температура -20⁰С. Температура двадцать градусов ниже нуля.
    Вы можете связаться со мной по телефону 0171390 1062. Вы можете связаться со мной в ноль один семь один, три девять ноль, один ноль шесть два
    Я живу на 4604 Смит-стрит. Я живу по адресу: сорок шесть или четыре, Смит-стрит,
    Он стал королем в 1409 году. Он стал королем в четырнадцать минут девятого.
    Я ждал до 4:05. Я дождался четырех пятого.
    Счет стал 4: 0. Счет был четыре ноль.

    лучших имен за последние 100 лет

    Лучшие имена за последние 100 лет

    Лучшие имена за последние 100 лет

    В следующей таблице приведены 100 самых популярных имен для мужчин и женщин. младенцы, родившиеся за последние 100 лет, 1921-2020 гг.Для каждого ранга и пола, в таблице указано имя и количество вхождений этого имени. Эти проверенные временем популярные имена были взяты из вселенной, которая включает 176 490 003 рождений мужского пола. и 171 530 100 родов женского пола.

    Обратите внимание, что популярные имена, перечисленные ниже, не обязательно постоянно популярные в каждый год. Например, имя Джеймс считается самым популярным мужским именем над последние 100 лет занимала 19 место.Точно так же самые популярные женское имя в таблице, Мэри, занимает 126 место.

    Популярные имена рождений в 1921-2020 гг.

    Мужчины Женщины
    Рейтинг Имя Номер Имя Число
    1 Джеймс 4,700,229 Мэри 3,196,385
    2 Роберт 4,455,696 Патрисия 1,558,407
    3 Джон 4,453,807 Дженнифер 1,468,377
    4 Майкл 4,335,919 Линда 1,448,303
    5 Уильям 3,564,276 Элизабет 1,420,377
    6 Дэвид 3,564,053 Барбара 1,397,635
    7 Ричард 2,454,407 Сьюзен 1,103,569
    8 Джозеф 2,335,792 Джессика 1,046,322
    9 Томас 2,151,864 Сара 991,910
    10 Чарльз 2,084,043 Карен 986,057
    11 Кристофер 2,038,798 Нэнси 966,867
    12 Даниэль 1,895,292 Лиза 965,015
    13 Мэтью 1,607,467 Бетти 924,629
    14 Энтони 1,406,030 Маргарет 918,541
    15 Марк 1,347,519 Сандра 873,509
    16 Дональд 1,336,753 Эшли 849297
    17 Стивен 1,282,598 Кимберли 839,796
    18 Пол 1,275,700 Эмили 830,999
    19 Эндрю 1,254,054 Донна 822,330
    20 Джошуа 1,220,730 Мишель 812,335
    21 Кеннет 1,220,221 Дороти 811,392
    22 Кевин 1,174,762 Кэрол 806,170
    23 Брайан 1,168,073 Аманда 773,199
    24 Джордж 1,135,235 Мелисса 753,994
    25 Эдвард 1,079,619 Дебора 740,019
    26 Рональд 1,072,746 Стефани 738,523
    27 Тимоти 1,070,916 Ребекка 729,630
    28 Джейсон 1,038,335 Шэрон 720,826
    29 Джеффри 975 915 Лаура 718 006
    30 Райан 942,977 Синтия 705717
    31 Джейкоб 933,692 Кэтлин 686,217
    32 Гэри 900,088 Эми 681,397
    33 Николас 894,521 Ширли 663,452
    34 Эрик 879,257 Анджела 658968
    35 Джонатан 848,774 Хелен 618,563
    36 Стивен 839278 Анна 618,367
    37 Ларри 802,272 Бренда 606,291
    38 Джастин 779,504 Памела 592,696
    39 Скотт 769,980 Николь 589,434
    40 Брэндон 761,473 Эмма 580,610
    41 Бенджамин 740,347 Саманта 578,986
    42 Сэмюэл 714,013 Кэтрин 571,574
    43 Грегори 707,501 Кристина 561,161
    44 Фрэнк 691,530 Дебра 548,280
    45 Александр 675,746 Рэйчел 546,153
    46 Раймонд 668,793 Кэтрин 542,748
    47 Патрик 664723 Кэролайн 540963
    48 Джек 636,674 Джанет 539,224
    49 Деннис 611,128 Рут 538,629
    50 Джерри 602,117 Мария 529,342
    51 Тайлер 592,495 Хизер 524,166
    52 Аарон 583,990 Дайан 515,183
    53 Хосе 562,444 Вирджиния 515,088
    54 Адам 554,559 Джули 506,594
    55 Генри 552861 Джойс 499340
    56 Натан 549,445 Виктория 485,786
    57 Дуглас 548 008 Оливия 481 364
    58 Захари 540674 Келли 471621
    59 Петр 538,899 Кристина 471,106
    60 Кайл 481,259 Лорен 470,902
    61 Уолтер 464,525 Джоан 467,459
    62 Итан 444,913 Эвелин 461,952
    63 Джереми 439,166 Джудит 449,805
    64 Гарольд 435,205 Меган 437647
    65 Кейт 431,424 Шерил 436,882
    66 Кристиан 429,981 Андреа 436,126
    67 Роджер 428,417 Ханна 431,117
    68 Ной 427,157 Марта 426,247
    69 Джеральд 425,285 Жаклин 420,505
    70 Карл 425,085 Фрэнсис 414,289
    71 Терри 422213 Глория 408,565
    72 Шон 419,666 Энн 407,374
    73 Остин 415 211 Тереза ​​ 404 253
    74 Артур 407,825 Кэтрин 402,613
    75 Лоуренс 401,973 Сара 400,884
    76 Джесси 387,954 Дженис 399,546
    77 Дилан 383,878 Жан 399,416
    78 Брайан 382,874 Алиса 396,362
    79 Джо 382,502 Мэдисон 3

    80 Иордания 382,332 Дорис 383,158
    81 Билли 378,364 Эбигейл 381,738
    82 Брюс 375,579 Джулия 380,836
    83 Альберт 367,790 Джуди 377,815
    84 Вилли 361,107 Грейс 377,678
    85 Габриэль 359 009 Дениз 371 269
    86 Логан 350,490 Янтарь 370,577
    87 Алан 350,127 Мэрилин 369,781
    88 Хуан 347,289 Беверли 369,669
    89 Уэйн 337 274 Даниэль 368 485
    90 Рой 332,214 Тереза ​​ 367,426
    91 Ральф 330,142 София 364,383
    92 Рэнди 328,086 Мари 361,371
    93 Евгений 323,717 Диана 359,617
    94 Винсент 323,196 Бретань 358,850
    95 Рассел 318,213 Натали 356,379
    96 Элайджа 316,573 Изабелла 354,245
    97 Луи 314,537 Шарлотта 347,772
    98 Бобби 313,403 Роза 344,656
    99 Филип 313,385 Алексис 340,587
    100 Джонни 308,289 Кайла 340,511
    Источник: 100% выборка на основе данных приложения карты социального страхования по состоянию на март 2021 года.См. Ограничения этот источник данных.

    Котировки Джона Ф. Кеннеди | Библиотека JFK

    Ниже приведен избранный список цитат Джона Ф. Кеннеди, упорядоченный в алфавитном порядке по темам. ( Примечание : цифры в скобках в заголовках президентских речей и пресс-конференций относятся к номерам пунктов в открытых бумагах президентов .) Для получения дополнительной информации обращайтесь по адресу [email protected]губ. Есть вопрос для исследования? Спросите архивариуса.

    А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

    Контроль над вооружениями и разоружение

    «На протяжении всей истории войн и истории человечества, к сожалению, было гораздо больше войн, чем мира, с ядерным оружием, распространенным по всему миру и доступным, и сильным нежеланием любого народа смириться с поражением, я видят возможность в 1970-х годах, когда президенту Соединенных Штатов придется столкнуться с миром, в котором 15, 20 или 25 стран могут иметь это оружие.»-» Пресс-конференция президента от 21 марта 1963 г. (107) «, Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    «Мои сограждане-американцы, давайте сделаем этот первый шаг. Давайте … отступим от тени войны и найдем путь мира. И если это путешествие займет тысячу миль или даже больше, пусть история зафиксирует это мы, в этой стране, в это время сделали первый шаг ». — «Обращение по радио и телевидению к американскому народу по Договору о запрещении ядерных испытаний (316)», 26 июля 1963 г., Публичные документы президентов: Джона Ф.Кеннеди, 1963 г. .

    «Я сказал, что контроль над вооружениями — это миссия, которую мы берем на себя особенно для наших детей и наших внуков, и что у них нет лобби в Вашингтоне». — «Заявление президента американским женщинам относительно их роли в обеспечении мира во всем мире (449)», 1 ноября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    Искусство

    «Если бы больше политиков знали поэзию, а больше поэтов знали политику, я убежден, что мир стал бы немного лучшим местом для жизни.»- Речь в Гарвардском университете, Кембридж, штат Массачусетс, 14 июня 1956 г. Документы Джона Ф. Кеннеди. Предрезидентские документы. Файлы Сената, Box 895,» Гарвардский университет, Кембридж, Массачусетс, 14 июня 1956 г. «, Джон Ф. Президентская библиотека Кеннеди.

    «Существует связь, которую трудно объяснить логически, но легко ощутить, между достижениями в общественной жизни и прогрессом в искусстве. Эпоха Перикла была также эпохой Фидия. Эпоха Лоренцо Медичи была также эпохой Леонардо. Да Винчи.Возраст Елизаветы — это также эпоха Шекспира. И Новый рубеж, за который я выступаю в общественной жизни, также может стать новым рубежом для американского искусства ». — Ответ на письмо, отправленное мисс Теодейт Джонсон, издателем Musical America двум кандидатам в президенты с просьбой высказать свое мнение о музыке. в отношении федерального правительства и внутренних дел в мире. Ответ тогдашнего сенатора Джона Кеннеди был датирован 13 сентября 1960 года и опубликован в октябрьском номере журнала.

    «… Я уверен, что после того, как пыль веков пройдет над нашими городами, нас тоже будут помнить не за победы или поражения в битвах или в политике, а за наш вклад в человеческий дух ». Закрытая телевизионная передача от имени Национального культурного центра (527), 29 ноября 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 г. .

    «Продвинуть понимание культуры среди всех людей, повысить уважение к творческой личности, расширить участие во всех процессах и проявлениях искусства — это одна из увлекательных задач наших дней.«-» LOOK , журнал «Искусство в Америке» (552), 18 декабря 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962.

    «Раньше мы слишком часто думали о художнике как о бездельнике и дилетанте, а о любителях искусства — как о женоподобном и изнеженном. Мы совершили и то и другое несправедливо. Жизнь художника по отношению к его работам , суровый и одинокий. Он упорно трудился, часто в условиях лишений, чтобы усовершенствовать свое мастерство. Он отказался от быстрого успеха, чтобы лишить свое видение всего второстепенного или унизительного.Его трудовая жизнь отмечена напряженным трудом и строгой дисциплиной ». -« LOOK , журнал «Искусство в Америке» (552) », 18 декабря 1962 г., Public Papers of the Presidents: John F. Kennedy, 1962 ,

    «Мы никогда не должны забывать, что искусство — это не форма пропаганды, это форма истины». — «Выступления в Амхерстском колледже после получения почетной степени (439)», 26 октября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    «Я с нетерпением жду Америки, которая не будет бояться изящества и красоты…. Америка, которая будет вознаграждать достижения в искусстве, как мы награждаем за достижения в бизнесе или управлении государством. «-» Замечания в Амхерстском колледже после получения почетной степени (439) «, 26 октября 1963 г., Public Papers of the Presidents: Джон Ф. Кеннеди, 1963 .

    «Служа своему видению истины, художник лучше всего служит своему народу». — «Выступления в Амхерстском колледже после получения почетной степени (439)», 26 октября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    «В другом месте может быть иначе. Но демократическое общество — в нем высшая обязанность писателя, композитора, художника — оставаться верным себе и позволять фишкам падать где угодно». — «Выступления в Амхерстском колледже после получения почетной степени (439)», 26 октября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    «Я с нетерпением жду Америки, которая будет вознаграждать достижения в искусстве, как мы награждаем достижения в бизнесе или управлении государством.»-» Выступления в Амхерстском колледже после получения почетной степени (439) «, 26 октября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    «Жизнь искусства, далеко не прерывание, отвлечение в жизни нации, очень близко к центру цели нации … и является проверкой качества национальной цивилизации». — « LOOK , журнал« Искусство в Америке »(552)», 18 декабря 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф.Kennedy, 1962. (Подписано в Центре исполнительских искусств Кеннеди)

    Изменение

    «Но Гете говорит нам в своем величайшем стихотворении, что Фауст потерял свободу своей души, когда он сказал проходящему моменту:» Стой, ты такая прекрасная «. И наша свобода тоже подвергнется опасности, если мы остановимся на мгновение , если мы будем опираться на наши достижения, если мы будем сопротивляться темпам прогресса. Ибо время и мир не стоят на месте. Изменения — закон жизни. И те, кто смотрит только в прошлое или настоящее, наверняка упустят будущее .»-» Речь в Зале собраний на Паульскирхе во Франкфурте (266) «, 25 июня 1963 г., Публичные доклады президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г.

    Дети

    «Дети — самый ценный ресурс в мире и его лучшая надежда на будущее». — «Re: Комитет США по делам ЮНИСЕФ 25 июля 1963 г.» Статьи Джона Ф. Кеннеди. Записки Президента. Центральные архивы Белого дома. Хронологический файл, вставка 11, «июль 1963: 16-31», JFKL.

    «Мы можем сказать с некоторой уверенностью, что, хотя дети могут быть жертвами судьбы, они не будут жертвами нашего пренебрежения.»-» Замечания после подписания Закона о планировании охраны здоровья матери и ребенка и умственной отсталости (434), «24 октября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963.

    Государственная служба

    «Я пообещал себе и своим коллегам в кабинете министров постоянно поощрять инициативу, ответственность и энергию в служении общественным интересам. Пусть каждый государственный служащий знает, высокая или низкая его должность, что положение и репутация человека в этом Администрация будет определяться размером выполняемой им работы, а не размером его штата, его офиса или его бюджета.Да будет ясно, что эта администрация признает ценность инакомыслия и смелости и приветствует здоровые споры как признак здоровых перемен. Пусть государственная служба будет гордой и яркой карьерой. И пусть каждый мужчина и женщина, работающие в любой сфере нашего национального правительства, в любой отрасли, на любом уровне, смогут с гордостью и честью сказать в будущие годы: «Я служил правительству Соединенных Штатов в тот час нашей страны. need. »-« Ежегодное послание Конгрессу о состоянии Союза (11) », 30 января 1961 г., публичных доклада президентов: Джон Ф.Кеннеди, 1961.

    «Успех этого правительства и, следовательно, успех нашей страны, в конечном итоге зависит от качества наших карьерных услуг. Законодательство, принятое Конгрессом, а также решения, принятые мной и департаментом и агентством. Главы должны осуществляться профессиональными мужчинами и женщинами в Федеральной службе. В сфере иностранных дел, национальной обороны, науки и технологий и многих других областях они сталкиваются с проблемами беспрецедентной важности и сложности.Мы все зависим от их чувства лояльности и ответственности, а также от их компетентности и энергии ». -« Специальное послание Конгрессу по федеральной реформе оплаты труда (55) », 20 февраля 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 .

    Экономика

    «Прилив поднимает все лодки». — «Замечания в Пуэбло, штат Колорадо, после утверждения проекта Frying Pan-Arkansas (336)», , , 17 августа 1962 года, , публичные документы президентов: Джон Ф.Кеннеди, 1962 г. .

    «Время ремонтировать крышу — это когда светит солнце — заполнив три основных пробела в нашей антикризисной защите». — «Ежегодное послание Конгрессу о состоянии Союза (7)», 11 января 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 г. .

    «Если бы сегодняшняя экономика работала почти на уровне производственных мощностей с небольшой безработицей, или если бы внезапное изменение наших военных потребностей вызвало бы схватку за людей и ресурсы, то я бы выступил против снижения налогов как безответственного и инфляционного; и я бы не стал не решаются рекомендовать повышение налога, если это было необходимо.«-« Время обращения и вопросов и ответов в Экономическом клубе Нью-Йорка (549) », 14 декабря 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 г. .

    Голы, Национальный

    «Ибо истинной мерой нации является ее успех в выполнении обещания лучшей жизни для каждого из ее членов. Пусть это будет мерой нашей нации». — «Специальное послание Конгрессу по национальным потребностям здравоохранения (65)», 27 февраля 1962 г., публичных доклада президентов: Джона Ф.Кеннеди, 1962 г. .

    «Наша глубокая духовная уверенность в том, что эта нация переживет сегодняшние опасности — которые вполне могут быть с нами в ближайшие десятилетия — заставляет нас инвестировать в будущее нашей страны, учитывать и выполнять наши обязательства перед нашими детьми и бесчисленными поколениями, которые последует.» — «Специальное послание Конгрессу по охране природы (69)», 1 марта 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 г. .

    «Я видел во многих местах жилые дома, которые были застроены под влиянием правительства, но я никогда не видел проектов, в которых правительства играли бы свою роль, с фонтанами, статуями, травой и деревьями, которые так же важны для концепции дом как сама крыша.»-» Комментарии к жилищному проекту Unidad Independencia, город Мексика (269), «30 июня 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962.

    «Только когда они объединятся в движение вперед, эта страна продвинется вперед …» — «Выступления в Лос-Баньосе, Калифорния, на церемонии закладки фундамента плотины Сан-Луис (337)», 18 августа 1962 г. , Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 .

    «Наша цель — не победа силы, а отстаивание права…не мир за счет свободы, а мир и свобода здесь, в этом полушарии, и, мы надеемся, во всем мире. Даст Бог, эта цель будет достигнута ». -« Репортаж по радио и телевидению для американского народа о наращивании советского вооружения на Кубе (485) », 22 октября 1962 г., публичных доклада президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 .

    «Эта страна не может позволить себе быть материально богатой и духовно бедной». — «Ежегодное послание Конгрессу о состоянии Союза (12)», 14 января 1963 г., публичных доклада президентов: Джона Ф.Кеннеди, 1963.

    «И если мы не можем сейчас положить конец нашим разногласиям, по крайней мере, мы можем помочь сделать мир безопасным для разнообразия. Ибо, в конечном итоге, наша основная общая связь — то, что мы все живем на этой маленькой планете. Мы все дышим одним и тем же воздухом. . Мы все дорожим будущим наших детей. И все мы смертны ». — «Послание к выпуску в Американском университете в Вашингтоне, округ Колумбия (232)», 10 июня 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    История

    «Народ проявляет себя не только в людях, которых он производит, но и в людях, которых он чтит, и в людях, которых он помнит.(439) »-« Выступления в Амхерст-колледже после получения почетной степени (439) », 26 октября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    Идеализм

    «… что мы будем как город на холме — глаза всех людей устремлены на нас». (Уинтроп) — Речь перед законодательным собранием штата Массачусетс, Бостон, Массачусетс, 9 января 1961 года. Документы Джона Ф. Кеннеди. Записки Президента. Файлы канцелярии президента, вставка 34, «Обращение к законодательному собранию штата Массачусетс 9 января 1961 года», JFKL.

    «Человек может умереть, нации могут взлетать и падать, но идея живет». — «Заметки, сделанные для открытия передатчика USIA в Гринвилле, Северная Каролина (55)», 8 февраля 1963 г., Public Papers of the Presidents, John F. Kennedy, 1963 .

    «Не спрашивайте, что ваша страна может сделать для вас … спрашивайте, что вы можете сделать для своей страны».

    «Все это не будет закончено в первые сто дней. И не будет завершено в первую тысячу дней, ни в жизни этой Администрации, ни даже, возможно, в нашей жизни на этой планете.Но давайте начнем ».

    «Давайте никогда не будем вести переговоры из страха. Но давайте никогда не будем бояться переговоров».

    «Инаугурационная речь (1)», 20 января 1961 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1961 г.

    Джефферсон

    «Я думаю, что это самая необычная коллекция талантов, человеческих знаний, которая когда-либо собиралась в Белом доме, за исключением, возможно, случая, когда Томас Джефферсон обедал один». — «Выступления на ужине в честь лауреатов Нобелевской премии западного полушария (161)», , 29 апреля 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф.Кеннеди, 1962 г. .

    Военно-морской флот

    «Я могу представить себе карьеру, которая не принесет большего успеха. И любой человек, которого в этом веке могут спросить, что он сделал, чтобы сделать свою жизнь стоящей, я думаю, может ответить с большой долей гордости и удовлетворения:« Я служил в Соединенных Штатах. ВМС США. »-« Заметки в Военно-морской академии США (321) », 1 августа 1963 г., Public Papers of the Presidents, John F. Kennedy, 1963 .

    «Новый рубеж»

    Впервые упоминается 15 июля 1960 г. при принятии кандидатуры в U.С. президентство.

    Настойчивость

    «… что действительно имеет значение, так это не непосредственный акт храбрости или доблести, а те, кто несут борьбу изо дня в день — не солнечные патриоты, а те, кто готов стоять в течение длительного периода времени». — «Заметки в Белом доме членам Американского легиона (70)», 1 марта 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 г. .

    Политическая смелость

    «Сегодня проблема политического мужества становится более серьезной, чем когда-либо прежде.Поскольку наша повседневная жизнь становится настолько насыщенной огромной силой массовой коммуникации, что любой непопулярный или неортодоксальный курс вызовет бурю протестов, таких как Джон Куинси Адамс, подвергшийся нападению в 1807 году, и представить себе не мог. Наша политическая жизнь становится настолько дорогой, настолько механизированной и настолько управляемой профессиональными политиками и специалистами по связям с общественностью, что идеалист, мечтающий о независимом государственном управлении, грубо просыпается необходимостью выборов и достижений… И, таким образом, в грядущие дни только очень смелые смогут принимать трудные и непопулярные решения, необходимые для нашего выживания… »- Profiles in Courage (New York: Harper & Brothers, 1956)

    «В какой бы сфере жизни человек ни столкнулся с вызовом храбрости, какими бы жертвами он ни оказался, если он будет следовать своей совести — потеря своих друзей, его состояние, его удовлетворенность, даже уважение своих собратьев — каждый человек. должен решить для себя курс, которым он будет следовать.Истории о прошлой храбрости могут определить этот ингредиент — они могут научить, они могут дать надежду, они могут дать вдохновение. Но они не могут дать само мужество. Для этого каждый человек должен заглянуть в свою душу »- Profiles in Courage

    Президентство

    «Если бы вы все проголосовали против — вас здесь сегодня около 5 500 — я не был бы президентом Соединенных Штатов». — «Речь в Чикаго на ужине Демократической партии округа Кук (155)», 28 апреля 1961 г., Публичные документы президентов: Джон Ф.Кеннеди, 1961 .

    «Когда я баллотировался на пост президента Соединенных Штатов, я знал, что эта страна сталкивается с серьезными проблемами, но я не мог понять — и не мог понять ни один человек, который не несет бремя этой должности — насколько тяжелым и постоянным будет это бремя. «-» Репортаж по радио и телевидению американскому народу о берлинском кризисе (302) «, 25 июля 1961 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1961 г. .

    »Гарри Трумэн однажды сказал:« Есть 14 или 15 миллионов американцев, у которых есть ресурсы, чтобы иметь представителей в Вашингтоне для защиты своих интересов, и что интересы огромной массы других людей — 150 или 160 миллионов — являются ответственность президента США, и я предлагаю ее выполнить.'»-» Речь в Атлантик-Сити на съезде работников автомобильной промышленности (174) «, 8 мая 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 г. .

    Республиканцы

    «Мы все видели этих цирковых слонов с бивнями, слоновой костью на голове и толстой шкурой, которые перемещаются по цирковому кольцу и хватаются за хвост слона впереди них». — Речь во Дворце коров, Сан-Франциско, Калифорния, 2 ноября 1960 г. Документы Джона Ф. Кеннеди. Предрезидентские записки.Файлы Сената, Box 914, «Cow Palace», Сан-Франциско, Калифорния, 2 ноября 1960 г., JFKL.

    Ответственность, коллективная

    «Давайте не отчаиваться, а действовать. Давайте не искать ответа республиканцев или демократов, но правильного ответа. Давайте не будем пытаться исправить вину за прошлое — давайте примем на себя ответственность за будущее». — Речь на банкете выпускников колледжа Лойола, Балтимор, штат Мэриленд, 18 февраля 1958 г. Статьи Джона Ф. Кеннеди. Предрезидентские записки. Файлы Сената, Box 899, «Ежегодный банкет выпускников колледжа Лойола, Балтимор, Мэриленд, 18 февраля 1958 года», JFKL.

    «Но я думаю, что американский народ ожидает от нас большего, чем крики негодования и нападения. Времена слишком серьезны, задача слишком срочная, а ставки слишком высоки, чтобы допустить обычные страсти политических дебатов. Мы здесь не для того, чтобы проклинать темноту, но чтобы зажечь свечу, которая может вести нас через эту тьму к безопасному и разумному будущему. Как сказал Уинстон Черчилль, вступая в должность около двадцати лет назад: если мы начнем ссору между настоящим и прошлым, мы окажемся в опасность потерять будущее.Речь о принятии кандидатуры от Демократической партии, Лос-Анджелес, Калифорния, 15 июля 1960 года. Документы Джона Ф. Кеннеди. Предпрезидентские документы. Файлы сената, ящик 910, Речь сенатора Кеннеди, принятая на съезде Демократической партии, 15 июля 1960 года. , «JFKL. (Отсылка к китайской пословице:» Лучше зажечь свечу, чем проклинать тьму «)

    «И мы должны признать тот факт, что Соединенные Штаты не являются ни всемогущими, ни всеведущими — что мы составляем всего шесть процентов населения мира — что мы не можем навязать свою волю остальным девяносто четырем процентам человечества — что мы не можем исправить все ошибаться или обращать вспять каждое бедствие — и, следовательно, не может быть американского решения всех мировых проблем.»-» Речь в Сиэтле в программе 100-летия Вашингтонского университета (473) «, 16 ноября 1961 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1961 г.

    «Но как бы близко мы ни казались иногда этой темной и последней бездне, пусть ни один миролюбивый и свободный человек не отчаивается. Ибо он не стоит один». — «Обращение к Генеральной Ассамблее ООН (387)», 25 сентября 1961 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1961 г.

    «Никогда прежде человек не обладал такой способностью контролировать свое окружение, покончить с жаждой и голодом, победить бедность и болезни, избавиться от неграмотности и массовых человеческих страданий.У нас есть сила сделать это поколение лучшим поколением человечества в истории мира — или сделать его последним ». -« Выступление перед 18-й Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций (366) », 20 сентября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 .

    «Обращаясь за помощью к Конгрессу и нашим соотечественникам, я обещал нелегкие ответы. Я обещал и просил только о тяжелом труде и самоотверженности. Конгресс и народ дали им в достаточной мере». — «Ежегодное послание Конгрессу о состоянии Союза», 14 января 1963 г., публичных доклада президентов: Джона Ф.Кеннеди, 1963 г. .

    Ответственность, личное

    «Когда когда-нибудь в будущем высший исторический суд вынесет приговор каждому из нас … наш успех или неудача … будет измеряться ответами на четыре вопроса: Во-первых, действительно ли мы были людьми храбрости … «Во-вторых, были ли мы действительно людьми суждения …? В-третьих, действительно ли мы были людьми честными …? Наконец, действительно ли мы были людьми преданными …?» — Речь перед законодательным собранием штата Массачусетс, Бостон, Массачусетс, 9 января 1961 года.Статьи Джона Ф. Кеннеди. Записки Президента. Файлы канцелярии президента, вставка 34, «Обращение к законодательному собранию штата Массачусетс, 9 января 1961 года», JFKL.

    «… у победы 100 отцов, а поражение — сирота …» — «Президентская пресс-конференция от 21 апреля 1961 г. (139)», Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1961 .

    «Мы должны использовать время как инструмент, а не как кушетку» — «Обращение в Нью-Йорке к Национальной ассоциации производителей (496)», 6 декабря 1961 г., Публичные документы президентов: Джон Ф.Кеннеди, 1961 .

    «… мы должны думать и действовать не только сейчас, но и в наше время. Мне вспоминается история великого французского маршала Лиоте, который однажды попросил своего садовника посадить дерево. Садовник возразил, что это дерево было медленнорастущие и не доживут до зрелости в течение ста лет. Маршал ответил: «В таком случае нельзя терять время, посадите его сегодня днем» »-« Речь в Беркли в Калифорнийском университете, (109 ) », 23 марта 1962 г., публичных доклада президентов: Джона Ф.Кеннеди, 1962.

    «Повышенная ответственность сопровождается повышением способностей, ибо« от тех, кому много дано, требуется многое »». — «Выступления в Нэшвилле на 90-й годовщине созыва Университета Вандербильта (192)», 18 мая 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. (Президент Кеннеди цитировал Библию, Евангелие от Луки, Глава 12, стих 48.)

    «Данте однажды сказал, что самые жаркие места в аду предназначены для тех, кто в периоды морального кризиса сохраняет нейтралитет.»-» Выступления в Бонне при подписании Хартии об учреждении Германского корпуса мира (258), «24 июня 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. . ( Примечание : Данте никогда Сделал это заявление. Наиболее близко к тому, что имел в виду президент Кеннеди, находится в Inferno , где души в передней ада, которые «жили без позора и похвалы», и трусливые ангелы, которые не восставали, но не восставали. сопротивляются когортам Люцифера, обречены на то, чтобы их уносили в воздухе сильные ветры, а их ужалили осы и слепни.)

    Море

    «Я действительно не знаю, почему все мы так привязаны к морю, но я думаю, это потому, что помимо того факта, что море меняется, свет и корабли меняются, это потому, что все мы пришли из моря. И это интересный биологический факт, что у всех нас в наших жилах есть точно такой же процент соли в нашей крови, который существует в океане, и, следовательно, у нас есть соль в нашей крови, в нашем поту. , в наших слезах. Мы привязаны к океану.И когда мы возвращаемся к морю — будь то плавание или наблюдение — мы возвращаемся туда, откуда пришли »-« Выступление в Ньюпорте на ужине австралийского посла для экипажей Кубка Америки (383) », 14 сентября 1962 г., Public Papers of the Presidents: John F. Kennedy, 1962.

    Космос

    «Мы отправляемся в это новое море, потому что необходимо получить новые знания и завоевать новые права, которые необходимо завоевать и использовать для прогресса всех людей. Ибо космическая наука, как ядерная наука и технологии, имеет нет собственной совести.Станет ли он силой добра или зла, зависит от человека, и только если Соединенные Штаты займут первостепенное положение, мы сможем помочь решить, будет ли этот новый океан морем мира или новым ужасающим театром войны «. «Речь в Университете Райса в Хьюстоне по поводу космических усилий нации (373)», 12 сентября 1962 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1962 г. .

    «Мы отправляемся в космос, потому что, что бы человечество ни предприняло, свободные люди должны в полной мере разделить …Я считаю, что эта нация должна взять на себя обязательство достичь цели до окончания этого десятилетия — высадить человека на Луну и благополучно вернуть его на Землю »-« Специальное послание Конгрессу по неотложным национальным потребностям (205 ), « 25 мая 1961 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1961 .

    » Эта нация бросила свою кепку через стену космоса, и у нас нет другого выбора, кроме как следовать ей. «-» Выступления в Сан-Антонио по случаю открытия Центра аэрокосмической медицины (472) «, 21 ноября 1963 г., публичных доклада президентов: Джон Ф.Кеннеди, 1963 г. . (Оригинальный анекдот, из которого Кеннеди вывел это сравнение, находится у Фрэнка О’Коннора, An Only Child , Лондон: MacMillan & Co. Ltd., 1961, стр. 180.)

    Студенты

    «Ни одна страна не может продвигаться вперед, ни одно свободное общество не может поддерживаться, если в ней нет образованных граждан, чьи качества ума и сердца позволяют ей принимать участие в сложных и все более изощренных решениях, которые ложатся не только на президента и на него. Конгресс, но на всех граждан, обладающих высшей властью… Совершенно очевидно, что есть высшая цель, и это надежда на то, что вы обратитесь на службу государству — стипендию, образование, качества, которые общество помогло развить в вас; что вы сделаете на уровне сообщества, или на уровне государства, или на национальном уровне, или на международном уровне вклад в поддержание свободы, мира и безопасности нашей страны и тех, кто связан с ней, в наиболее критическое время . »-« Речь на церемонии открытия в Государственном колледже Сан-Диего (226) », 6 июня 1963 г., Открытые документы президентов: Джон Ф.Кеннеди, 1963 г. .

    «Могу заверить вас, что нет карьеры, которую вы выберете после окончания колледжа, которая принесет вам все большее и большее чувство удовлетворения и большее чувство участия в больших усилиях, чем ваша работа здесь или в вашем штате или в вашем сообществе … это поколение американцев — вы здесь, кто будет на ответственных постах до конца этого столетия — будет иметь дело с самыми трудными, деликатными и опасными проблемами, с которыми когда-либо сталкивалось любое человеческое общество. возраст…. Греки определили счастье как полное использование ваших способностей на основе совершенства, и я не могу представить себе места, где вы могли бы использовать свои способности более полно, как это было лучше в 1960-х годах, чем служить Соединенным Штатам. . »-« Замечания для студентов-участников семинара в правительстве Белого дома (334) », 27 августа 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    «То, что мы стремимся продвигать, то, что мы стремимся развивать во всех наших колледжах и университетах, — это образованные мужчины и женщины, которые могут нести бремя ответственного гражданства, которые могут выносить суждения о жизни такой, какая она есть, и какой она должна быть. , и поощрять людей к принятию тех решений, которые могут принести не только процветание и безопасность, но и счастье народу Соединенных Штатов и тем, кто от этого зависит.»-» Обращение в Университете Северной Дакоты (379) «, 25 сентября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 .

    «Я надеюсь, что все вы, учащиеся здесь, осознаете великую возможность, которая открывается перед вами в этом десятилетии и в грядущие десятилетия, служить нашей стране. Греки когда-то определили счастье как полное использование ваших силы по линии передового опыта, и я могу заверить вас, что нет такой области жизни, в которой у вас будет возможность использовать те способности, которые у вас есть, и использовать их в более совершенных направлениях, принося в конечном итоге, я думаю, счастье вам и те, кому вы служите.»-» Обращение в Университете Вайоминга (381) «, 25 сентября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    «Я особенно прошу, чтобы те из вас, кто сейчас учится в школе, подготовились к тому, чтобы нести бремя лидерства в течение следующих 40 лет здесь, в Соединенных Штатах, и позаботятся о том, чтобы Соединенные Штаты — которые, как я считаю, почти единственные, продолжали наблюдать и защита свободы — что Соединенные Штаты выполнили свою ответственность. Это прекрасный вызов для нас как народа.»-» Выступления на стадионе Чейни в Такоме, Вашингтон (387) «, 27 сентября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 г. .

    «… Я приехал сюда сегодня … не только потому, что у вас все хорошо и потому что вы отличные ученики, но потому, что мы чего-то ожидаем от вас. И если в этой свободной стране мы не сможем продемонстрировать, что мы в состоянии заставить это общество работать и развиваться, если только мы не можем надеяться, что от вас мы вернем все таланты, которые общество помогло развить в вас, тогда, совершенно очевидно, все наши надежды на то, что свобода не исчезнет. только терпеть но победить, конечно, будете разочарованы.Поэтому мы просим лучших из вас … Я поздравляю вас с тем, что вы сделали, и больше всего я поздравляю вас с тем, что вы собираетесь делать ». -« Выступления в Нью-Йорке на Национальном съезде католиков Молодежная организация (463), 15 ноября 1963 г., Публичные документы президентов: Джон Ф. Кеннеди, 1963 .

    128 Гражданские вопросы и ответы в формате MP3 Audio (версия 2020 г.)

    Ниже перечислены 128 вопросов и ответов по гражданскому праву с аудиофайлами для версии теста 2020 года.Эти вопросы охватывают важные темы об американском правительстве и истории.

    Тест по гражданскому праву — это устный тест, и офицер USCIS попросит вас ответить на 20 из 128 вопросов теста по гражданскому праву. Вы должны правильно ответить как минимум на 12 вопросов (или 60%), чтобы пройти версию теста по основам обществоведения 2020 года.

    Некоторые ответы на экзамене по гражданскому праву могут измениться из-за выборов или назначений. Посетите нашу страницу «Проверка обновлений теста», чтобы найти ответы на вопросы, которые могли измениться в ходе теста по основам знаний.Вы должны ответить на вопрос, указав имя должностного лица, действующего во время собеседования для натурализации.

    Хотя USCIS знает, что могут быть дополнительные правильные ответы на вопросы по гражданскому праву, кандидатам рекомендуется отвечать на вопросы, используя ответы, представленные ниже.

    65/20 Особое внимание
    Если вам 65 лет или больше и вы проживаете в Соединенных Штатах в качестве законного постоянного жителя Соединенных Штатов в течение 20 или более лет, вы можете изучить только 20 вопросов, которые были заданы. отмечены звездочкой (*) в конце каждого вопроса.Вы также можете пройти тест по основам гражданского права на любом языке по вашему выбору. Офицер USCIS попросит вас ответить на 10 из 20 вопросов гражданского экзамена, помеченных звездочкой. Вы должны правильно ответить как минимум на 6 из 10 вопросов (или 60%), чтобы пройти версию теста по основам обществоведения 2020 года.

    Слушайте все 128 вопросов и ответов (MP3, 65,89 МБ)

    ПРАВИТЕЛЬСТВО АМЕРИКИ

    A: Принципы американского правительства

    1.Какая форма правления в Соединенных Штатах? (Воспроизвести аудио (MP3, 353,35 КБ))

    • Республика
    • Конституционная федеративная республика
    • Представительная демократия

    2. Что такое высший закон страны? * (Воспроизвести аудио (MP3, 202,51 КБ))

    3. Назовите одну из Конституции США. (Воспроизвести аудио (MP3, 437,32 КБ))

    • Формирует правительство
    • Определяет полномочия правительства
    • Определяет части правительства
    • Защищает права людей

    4.Конституция США начинается со слов «Мы, народ». Что означает «Мы, люди»? (Воспроизвести аудио (MP3, 564,71 КБ))

    • Самоуправление
    • Народный суверенитет
    • Согласие управляющих
    • Люди должны управлять собой
    • (Пример) социальный договор

    5. Как вносятся изменения в Конституцию США? (Воспроизвести аудио (MP3, 291,41 КБ))

    • Поправки
    • Процесс внесения поправок

    6.Что защищает Билль о правах? (Воспроизвести аудио (MP3, 343,45 КБ))

    • (Основные) права американцев
    • (Основные) права людей, проживающих в США

    7. Сколько поправок внесено в Конституцию США? * (Воспроизвести аудио (MP3, 226,27 КБ))

    8. Почему Декларация независимости важна? (Воспроизвести аудио (MP3, 530,79 КБ))

    • В нем говорится, что Америка свободна от британского контроля.
    • В нем говорится, что все люди созданы равными.
    • Он определяет неотъемлемые права.
    • Он определяет свободы личности.

    9. В каком учредительном документе говорится, что американские колонии свободны от Британии? (Воспроизвести аудио (MP3, 261,13 КБ))

    • Декларация независимости

    10. Назовите две важные идеи из Декларации независимости и Конституции США. (Воспроизвести аудио (MP3, 623.69 КБ))

    • Равенство
    • Свобода
    • Социальный договор
    • Естественные права
    • Правительство с ограниченной ответственностью
    • Самоуправление

    11. В каком учредительном документе содержатся слова «Жизнь, свобода и стремление к счастью»? (Воспроизвести аудио (MP3, 296,46 КБ))

    • Декларация независимости

    12. Какова экономическая система Соединенных Штатов? * (Воспроизвести аудио (MP3, 306.87 КБ))

    • Капитализм
    • Свободная рыночная экономика

    13. Что такое верховенство закона? (Воспроизвести аудио (MP3, 487,63 КБ))

    • Каждый должен соблюдать закон.
    • Лидеры должны соблюдать закон.
    • Правительство должно подчиняться закону.
    • Никто не стоит выше закона.

    14. Многие документы повлияли на Конституцию США. Назовите один . (Воспроизвести аудио (MP3, 890 КБ))

    • Декларация независимости
    • Статьи Конфедерации
    • Документы федералиста
    • Антифедералистские документы
    • Вирджиния декларация прав
    • Основные приказы Коннектикута
    • Mayflower Компактный
    • Великий закон мира ирокезов

    15.Есть три ветви власти. Почему? (Воспроизвести аудио (MP3, 454,61 КБ))

    • Чтобы одна деталь не стала слишком мощной
    • Проверки и противовесы
    • Разделение властей


    B: Система управления

    16. Назовите три ветви власти . (Воспроизвести аудио (MP3, 402,43 КБ))

    • Законодательная, исполнительная и судебная
    • Конгресс, президент и суды

    17.За какую ветвь власти отвечает президент Соединенных Штатов? (Воспроизвести аудио (MP3, 284,79 КБ))

    18. Какая часть федерального правительства пишет законы? (Воспроизвести аудио (MP3, 450,61 КБ))

    • (США) Конгресс
    • (США или национальный) законодательный орган
    • Законодательная власть

    19. Что представляют собой две части Конгресса США? (Воспроизвести аудио (MP3, 279,86 КБ))

    • Сенат и Палата представителей

    20.Назовите одну власть Конгресса США . * (Воспроизвести аудио (MP3, 437,02 КБ))

    • Пишет законы
    • Объявляет войну
    • Составляет федеральный бюджет

    21. Сколько сенаторов в США? (Воспроизвести аудио (MP3, 246,7 КБ))

    22. Каков срок полномочий сенатора США? (Воспроизвести аудио (MP3, 259,97 КБ))

    23. Кто сейчас один из сенаторов США от вашего штата? (Воспроизвести аудио (MP3, 441.5 КБ))

    • Ответы будут разными. [Жители округа Колумбия и жители территорий США должны ответить, что в округе Колумбия (или на территории, где проживает заявитель) нет сенаторов США.]

    24. Сколько членов с правом голоса в Палате представителей? (Воспроизвести аудио (MP3, 288,9 КБ))

    • 435 (Четыреста тридцать пять)

    25. Каков срок полномочий члена Палаты представителей? (Воспроизвести аудио (MP3, 280.68 КБ))

    26. Почему представители США избираются на более короткие сроки, чем сенаторы США? (Воспроизвести аудио (MP3, 323,84 КБ))

    • Более внимательно следить за общественным мнением

    27. Сколько сенаторов есть в каждом штате? (Воспроизвести аудио (MP3, 254,49 КБ))

    28. Почему в каждом штате по два сенатора? (Воспроизвести аудио (MP3, 419,25 КБ))

    • Равное представительство (для малых государств)
    • Великий компромисс (Компромисс Коннектикута)

    29.Назовите своего представителя в США. (Воспроизвести аудио (MP3, 495,81 КБ))

    • Ответы будут разными. [Жители территорий с делегатами без права голоса или уполномоченными-резидентами могут указать имя этого делегата или уполномоченного. Также приемлемо любое заявление о том, что территория не имеет (голосующих) представителей в Конгрессе.]

    30. Как зовут сейчас спикера Палаты представителей? * (Воспроизвести аудио (MP3, 425,34 КБ))

    31.Кого представляет сенатор США? (Воспроизвести аудио (MP3, 376,62 КБ))

    • Граждане своего государства
    • Люди своего государства

    32. Кто избирает сенаторов США? (Воспроизвести аудио (MP3, 264,14 КБ))

    • Граждане от штата

    33. Кого представляет член Палаты представителей? (Воспроизвести аудио (MP3, 626,04 КБ))

    • Граждане своего (избирательного) округа
    • Граждан в своем районе
    • Люди из их (избирательного) округа
    • человек в своем районе

    34.Кто избирает членов Палаты представителей? (Воспроизвести аудио (MP3, 300,5 КБ))

    • Граждане своего (избирательного) округа

    35. В некоторых штатах больше представителей, чем в других. Почему? (Воспроизвести аудио (MP3, 536,54 КБ))

    • (Из-за) населения штата
    • (Потому что) у них больше людей
    • (Потому что) в некоторых штатах больше людей

    36. Президент Соединенных Штатов избирается на сколько лет? * (Воспроизвести аудио (MP3, 297.93 КБ))

    37. Президент Соединенных Штатов может избираться только на два срока. Почему? (Воспроизвести аудио (MP3, 453,32 КБ))

    • (в связи с) 22-й поправкой
    • Чтобы президент не стал слишком сильным

    38. Как зовут президента Соединенных Штатов сейчас? * (Воспроизвести аудио (MP3, 429,88 КБ))

    39. Как зовут сейчас вице-президента США? * (Воспроизвести аудио (MP3, 430.91 КБ))

    40. Если президент больше не может служить, кто станет президентом? (Воспроизвести аудио (MP3, 324,33 КБ))

    • Вице-президент (США)

    41. Назовите одну власть президента. (Воспроизвести аудио (MP3, 735,66 КБ))

    • Закрепляет законопроекты
    • Законопроекты о вето
    • Обеспечивает соблюдение законов
    • Главнокомандующий (военными)
    • Главный дипломат

    42.Кто является главнокомандующим вооруженными силами США? (Воспроизвести аудио (MP3, 316,4 КБ))

    • Президент (США)

    43. Кто подписывает законопроекты, которые становятся законами? (Воспроизвести аудио (MP3, 312,3 КБ))

    • Президент (США)

    44. Кто налагает вето на законопроекты? * (Воспроизвести аудио (MP3, 298,83 КБ))

    • Президент (США)

    45. Кто назначает федеральных судей? (Воспроизвести аудио (MP3, 303.36 КБ))

    • Президент (США)

    46. Исполнительная власть состоит из множества частей. Назовите один . (Воспроизвести аудио (MP3, 556,89 КБ))

    • Президент (США)
    • Шкаф
    • Федеральные ведомства и агентства

    47. Чем занимается Кабинет Президента? (Воспроизвести аудио (MP3, 330,83 КБ))

    • Консультирует президента (США)

    48.Что такое две позиции на уровне шкафа? (Воспроизвести аудио (MP3, 2,08 МБ))

    • Генеральный прокурор
    • Министр сельского хозяйства
    • Министр торговли
    • Министр обороны
    • Секретарь образования
    • Министр энергетики
    • Министр здравоохранения и социальных служб
    • Секретарь внутренней безопасности
    • Секретарь жилищно-коммунального хозяйства
    • Секретарь внутренних дел
    • Министр труда
    • Государственный секретарь
    • Министр транспорта
    • Секретарь казначейства
    • Секретарь по делам ветеранов
    • Вице-президент (США)

    49.Почему важна коллегия выборщиков? (Воспроизвести аудио (MP3, 527,99 КБ))

    • Он решает, кто будет избран президентом.
    • Он обеспечивает компромисс между всенародными выборами президента и выборами Конгресса.

    50. Что такое одна часть судебной власти ? (Воспроизвести аудио (MP3, 424,78 КБ))

    • Верховный суд
    • Федеральные суды

    51. Чем занимается судебная власть? (Воспроизвести аудио (MP3, 756.22 КБ))

    • Обзоры законов
    • Разъясняет законы
    • Разрешает споры (разногласия) по закону
    • Решает, противоречит ли закон Конституции (США)

    52. Какой суд является высшей инстанцией в США? * (Воспроизвести аудио (MP3, 320,17 КБ))

    53. Сколько мест в Верховном суде? (Воспроизвести аудио (MP3, 317,2 КБ))

    54. Сколько судей Верховного суда обычно требуется для решения дела? (Воспроизвести аудио (MP3, 349.85 КБ))

    55. Как долго работают судьи Верховного суда? (Воспроизвести аудио (MP3, 583,87 КБ))

    • (Для) жизни
    • Пожизненное назначение
    • (До) выхода на пенсию

    56. Судьи Верховного суда служат пожизненно. Почему? (Воспроизвести аудио (MP3, 514,76 КБ))

    • Быть независимым (от политики)
    • Ограничить внешнее (политическое) влияние

    57. Кто сейчас главный судья Соединенных Штатов? (Воспроизвести аудио (MP3, 486.1 КБ))

    58. Назовите одну власть , которая предназначена только для федерального правительства. (Воспроизвести аудио (MP3, 969,43 КБ))

    • Печать бумажных денег
    • Монетный двор
    • Объявить войну
    • Создайте армию
    • Заключение договоров
    • Установить внешнюю политику

    59. Назовите одну власть , которая предназначена только для штатов. (Воспроизвести аудио (MP3, 923,58 КБ))

    • Обеспечение обучения и воспитания
    • Обеспечить охрану (полиция)
    • Обеспечение безопасности (пожарные части)
    • Дать водительское удостоверение
    • Утвердить зонирование и землепользование

    60.Какова цель 10-й поправки? (Воспроизвести аудио (MP3, 407,18 КБ))

    • (В нем говорится, что) полномочия, не предоставленные федеральному правительству, принадлежат штатам или народу.

    61. Кто сейчас является губернатором вашего штата? * (Воспроизвести аудио (MP3, 424,19 КБ))

    • Ответы будут разными. [Жители округа Колумбия должны ответить, что в округе Колумбия нет губернатора.]

    62. Какая столица вашего штата? (Воспроизвести аудио (MP3, 500.96 КБ))

    • Ответы будут разными. [Жители округа Колумбия должны ответить, что округ Колумбия не является штатом и не имеет столицы. Жители территорий США должны назвать столицу территории.]


    C: Права и обязанности

    63. В Конституцию США внесены четыре поправки о том, кто может голосовать. Опишите из них . (Воспроизвести аудио (MP3, 906,89 КБ))

    • Граждане восемнадцати (18) лет и старше (могут голосовать).
    • Вам не нужно платить (подушный налог), чтобы голосовать.
    • Любой гражданин может голосовать. (Женщины и мужчины могут голосовать.)
    • Гражданин мужского пола любой расы (может голосовать).

    64. Кто может голосовать на федеральных выборах, баллотироваться на федеральные должности и входить в состав жюри в США? (Воспроизвести аудио (MP3, 683,3 КБ))

    • Граждан
    • Граждане США
    • граждан США

    65. Каковы три права каждого человека, проживающего в Соединенных Штатах? (Воспроизвести аудио (MP3, 1.04 МБ))

    • Свобода слова
    • Свобода слова
    • Свобода собраний
    • Свобода подачи петиций правительству
    • Свобода вероисповедания
    • Право на ношение оружия

    66. Чему мы проявляем верность, когда произносим «Клятву верности»? * (Воспроизвести аудио (MP3, 510,52 КБ))

    • США
    • Флаг

    67. Назовите два обещания , которые новые граждане дают присягой на верность. (Воспроизвести аудио (MP3, 1,18 МБ))

    • Отказаться от лояльности к другим странам
    • Защищать Конституцию (США)
    • Соблюдайте законы США
    • Служить в армии (при необходимости)
    • Служить (помогать, делать важную работу) нации (при необходимости)
    • Будьте верны Соединенным Штатам

    68. Как люди могут стать гражданами США? (Воспроизвести аудио (MP3, 659,8 КБ))

    • Натурализация
    • Получить гражданство
    • Родиться в США

    69.Какие два примера гражданского участия в Соединенных Штатах? (Воспроизвести аудио (MP3, 1,73 МБ))

    • Голосовать
    • Прогон для офиса
    • Присоединяйтесь к политической партии
    • Помощь в походе
    • Присоединяйтесь к общественной группе
    • Присоединиться к группе сообщества
    • Выскажите свое мнение (по вопросу) избранному должностному лицу
    • Связаться с выборными должностными лицами
    • Поддерживать или возражать против проблемы или политики
    • Написать в газету

    70.Что такое один из способов, которыми американцы могут служить своей стране? (воспроизведение аудио) (MP3, 1,1 МБ)

    • Голосовать
    • Платить налоги
    • Соблюдайте закон
    • Служить в армии
    • Прогон для офиса
    • Работа в местном, государственном или федеральном правительстве

    71. Почему так важно платить федеральные налоги? (Воспроизвести аудио (MP3, 905,98 КБ))

    • Требуется по закону
    • Все люди платят, чтобы финансировать федеральное правительство
    • Требуется (U.S.) Конституция (16-я поправка)
    • Гражданский долг

    72. Важно, чтобы все мужчины в возрасте от 18 до 25 лет регистрировались для участия в избирательной службе. Назовите одну из причин, почему. (Воспроизвести аудио (MP3, 775,95 КБ))

    • Требуется по закону
    • Гражданский долг
    • Делает проект справедливым, при необходимости


    АМЕРИКАНСКАЯ ИСТОРИЯ

    A: Колониальный период и независимость

    73.Колонисты приехали в Америку по многим причинам. Назовите один . ) Воспроизвести аудио) (MP3, 1,01 МБ)

    • Свобода
    • Политическая свобода
    • Свобода вероисповедания
    • Экономические возможности
    • Спасение от преследований

    74. Кто жил в Америке до прихода европейцев? * (Воспроизвести аудио (MP3, 559,78 КБ))

    • Американские индейцы
    • Коренные американцы

    75. Какую группу людей забрали и продали в рабство? (Воспроизвести аудио (MP3, 563.99 КБ))

    • Африканцы
    • Выходцы из Африки

    76. В какой войне американцы вели независимость от Британии? (Воспроизвести аудио (MP3, 778,65 КБ))

    • Американская революция
    • Война за независимость (США)
    • Война за (американскую) независимость

    77. Назовите одну из причин, по которой американцы объявили независимость от Великобритании. (Воспроизвести аудио (MP3, 1,99 МБ))

    • Высокие налоги
    • Налогообложение без представительства
    • британских солдат остались в домах американцев (пансион, расквартирование)
    • У них не было самоуправления
    • Бостонская резня
    • Бостонское чаепитие (Закон о чае)
    • Закон о гербовом сборе
    • Закон о сахаре
    • Townshend Acts
    • Недопустимые (принудительные) законы

    78.Кто написал Декларацию независимости? * (Воспроизвести аудио (MP3, 401,63 КБ))

    79. Когда была принята Декларация независимости? (Воспроизвести аудио (MP3, 439,29 КБ))

    80. Американская революция имела много важных событий. Назовите один . (Воспроизвести аудио (MP3, 1,38 МБ))

    • (Битва при) Банкер-Хилл
    • Декларация независимости
    • Вашингтон пересекает Делавэр (Битва при Трентоне)
    • (Битва при) Саратога
    • Кузница долины (лагерь)
    • (Битва) Йорктаун (сдача британцев в Йорктауне)

    81.Всего было 13 исходных состояний. Назовите пять . (Воспроизвести аудио (MP3, 2,45 МБ))

    • Нью-Гэмпшир
    • Массачусетс
    • Род-Айленд
    • Коннектикут
    • Нью-Йорк
    • Нью-Джерси
    • Пенсильвания
    • Делавэр
    • Мэриленд
    • Вирджиния
    • Северная Каролина
    • Южная Каролина
    • Грузия

    82. Какой учредительный документ был написан в 1787 году? (Воспроизвести аудио (MP3, 440.3 КБ))

    83. Записки федералиста поддержали принятие Конституции США. Назовите одного из писателей. (Воспроизвести аудио (MP3, 1,01 МБ))

    • (Джеймс) Мэдисон
    • (Александр) Гамильтон
    • (Джон) Джей
    • Публий

    84. Почему документы федералиста были важны? (Воспроизвести аудио (MP3, 677,88 КБ))

    • Они помогли людям понять Конституцию (США).
    • Они поддержали прохождение (U.С.) Конституция.

    85. Бенджамин Франклин известен многими вещами. Назовите один . (Воспроизвести аудио (MP3, 1,26 МБ))

    • Основание первых бесплатных публичных библиотек
    • Первый генеральный почтмейстер США
    • Помог написать Декларацию независимости
    • Изобретатель
    • Дипломат США

    86. Джордж Вашингтон знаменит многим. Назовите one . * ) Воспроизвести аудио) (MP3, 1.07 МБ)

    • «Отец нашей Родины»
    • Первый президент США
    • Генерал Континентальной армии
    • Председатель Конституционного съезда

    87. Томас Джефферсон знаменит многим. Назовите один . (Воспроизвести аудио (MP3, 1,54 МБ))

    • Автор Декларации независимости
    • Третий президент США
    • Размер США увеличился вдвое (покупка Луизианы)
    • Первый государственный секретарь
    • Основал Университет Вирджинии
    • Автор статута Вирджинии о свободе вероисповедания

    88.Джеймс Мэдисон знаменит многим. Назовите один . (Воспроизвести аудио (MP3, 1,12 МБ)

    • «Отец Конституции»
    • Четвертый президент США
    • Президент во время войны 1812 года
    • Один из авторов «Записок федералиста»

    89. Александр Гамильтон знаменит многим. Назовите один . (воспроизведение аудио) (MP3, 1,35 МБ)

    • Первый секретарь Казначейства
    • Один из авторов «Записок федералиста»
    • Помогал в создании Первого банка США
    • Помощник генерала Джорджа Вашингтона
    • Член Континентального Конгресса

    B: 1800-е годы

    90.Какую территорию Соединенные Штаты купили у Франции в 1803 году? (Воспроизвести аудио (MP3, 672,91 КБ))

    • Территория Луизианы
    • Луизиана

    91. Назовите одну войну , которую вели Соединенные Штаты в 1800-х годах. (Воспроизвести аудио (MP3, 1,07 МБ))

    • Война 1812 года
    • Мексикано-американская война
    • Гражданская война
    • Испано-американская война

    92. Назовите войну США между Севером и Югом. (Воспроизвести аудио (MP3, 465,37 КБ))

    93. Гражданская война имела много важных событий. Назовите один . (Воспроизвести аудио (MP3, 1,97 МБ))

    • (Битва при) Форт Самтер
    • Прокламация об освобождении от власти
    • (Битва при) Виксбург
    • (Битва при) Геттисберге
    • Марш Шермана
    • (Сдаться в) Appomattox
    • (Битва при) Антиетам / Шарпсбург
    • Линкольн был убит.

    94.Авраам Линкольн известен многими вещами. Имя one . * (Воспроизвести аудио (MP3, 1,42 МБ))

    • Освобождение рабов (Прокламация об освобождении)
    • Сохранил (или сохранил) Союз
    • Руководил США во время гражданской войны
    • 16-й президент США
    • доставил Геттисбергский адрес

    95. Что сделала Прокламация об освобождении свободы? (Воспроизвести аудио (MP3, 1,15 МБ))

    • Освободить рабов
    • Освобожденные рабы в Конфедерации
    • Освобожденные рабы в штатах Конфедерации
    • Освобожденные рабы в большинстве южных штатов

    96.Какая война США положила конец рабству? (Воспроизвести аудио (MP3, 461,87 КБ))

    97. Какая поправка дает гражданство всем лицам, родившимся в Соединенных Штатах? (Воспроизвести аудио (MP3, 507,52 КБ))

    98. Когда все мужчины получили право голоса? (Воспроизвести аудио (MP3, 1,1 МБ))

    • После гражданской войны
    • При реконструкции
    • (с) 15-й поправкой
    • 1870

    99. Назовите одного из лидера движения за права женщин в 1800-х годах. (Воспроизвести аудио (MP3, 1,55 МБ))

    • Сьюзен Б. Энтони
    • Элизабет Кэди Стэнтон
    • Соджорнер Истина
    • Харриет Табман
    • Лукреция Мотт
    • Люси Стоун

    C: Недавняя американская история и другая важная историческая информация

    100. Назовите одну войну , которую США вели в 1900-х годах. (Воспроизвести аудио (MP3, 1,36 МБ))

    • Первая мировая война
    • Вторая мировая война
    • Корейская война
    • Вьетнамская война
    • Война в Персидском заливе

    101.Почему Соединенные Штаты вступили в Первую мировую войну? (Воспроизвести аудио (MP3, 1,14 МБ))

    • Поскольку Германия напала на американские (гражданские) корабли
    • Для поддержки союзных держав (Англии, Франции, Италии и России)
    • Противостоять центральным державам (Германия, Австро-Венгрия, Османская империя и Болгария)

    102. Когда все женщины получили право голоса? (Воспроизвести аудио (MP3, 967,39 КБ))

    • 1920
    • После Первой мировой войны
    • (с) 19-й поправкой

    103.Что было Великой депрессией? (Воспроизвести аудио (MP3, 504,33 КБ))

    • Самый продолжительный экономический спад в новейшей истории

    104. Когда началась Великая депрессия? (Воспроизвести аудио (MP3, 768,62 КБ))

    • Великая катастрофа (1929 г.)
    • Обвал фондового рынка 1929 года

    105. Кто был президентом во время Великой депрессии и Второй мировой войны? (Воспроизвести аудио (MP3, 515,56 КБ))

    106. Почему Соединенные Штаты вступили во Вторую мировую войну? (Воспроизвести аудио (MP3, 1.3 МБ))

    • (Бомбардировка) Перл-Харбора
    • Японцы атаковали Перл-Харбор
    • Для поддержки союзных держав (Англии, Франции и России)
    • Противостоять державам оси (Германия, Италия и Япония)

    107. Дуайт Эйзенхауэр знаменит многим. Назовите один . (Воспроизвести аудио (MP3, 1,35 МБ))

    • Генерал во время Второй мировой войны
    • Президент в конце (во время) Корейской войны
    • 34-й президент США
    • Подписан Закон о федеральной автостраде 1956 года (создание межгосударственной системы).

    108.Кто был главным соперником США во время холодной войны? (Воспроизвести аудио (MP3, 977,54 КБ))

    109. Что было одной из главной заботой Соединенных Штатов во время холодной войны? (Воспроизвести аудио (MP3, 759,12 КБ))

    110. Почему Соединенные Штаты вступили в корейскую войну? (Воспроизвести аудио (MP3, 521,66 КБ))

    • Остановить распространение коммунизма

    111. Почему Соединенные Штаты вступили в войну во Вьетнаме? (Воспроизвести аудио (MP3, 521.31 КБ))

    • Остановить распространение коммунизма

    112. Чем занималось движение за гражданские права? (Воспроизвести аудио (MP3, 521,34 КБ))

    • Борьба за прекращение расовой дискриминации

    113. Мартин Лютер Кинг-младший известен многими вещами. Имя one . * (Воспроизвести аудио) (MP3, 1,12 МБ)

    • Боролся за гражданские права
    • Работал за равенство для всех американцев
    • Работал над тем, чтобы о людях «судили не по цвету их кожи, а по содержанию характера».

    114.Почему Соединенные Штаты вступили в войну в Персидском заливе? (Воспроизвести аудио (MP3, 552,55 КБ))

    • Вытеснить иракских военных из Кувейта

    115. Какое главное событие произошло 11 сентября 2001 года в США? * (Воспроизвести аудио (MP3, 1,49 МБ))

    • Террористы напали на США
    • Террористы захватили два самолета и разбили их о Всемирный торговый центр в Нью-Йорке.
    • Террористы захватили самолет и врезались в Пентагон в Арлингтоне, Вирджиния
    • Террористы захватили самолет, первоначально нацеленный на Вашингтон, округ Колумбия.C., и разбился в поле в Пенсильвании

    116. Назовите один из военного конфликта в США после терактов 11 сентября 2001 года. (Воспроизвести аудио (MP3, 1,05 МБ))

    • (Глобальный) Война с террором
    • Война в Афганистане
    • Война в Ираке

    117. Назовите одно из племен американских индейцев в Соединенных Штатах. (Воспроизвести аудио (MP3, 6,39 МБ))

    • Apache
    • Черноногие
    • Cayuga
    • Cherokee
    • Шайенн
    • Чиппева
    • Чокто
    • Крик
    • Ворона
    • Хопи
    • Гурон
    • Инупиат
    • Лакота
    • Ирокез
    • Мохеган
    • Навахо
    • Онейда
    • Онондага
    • Пуэбло
    • Семинол
    • Сенека
    • Шони
    • Сиу
    • Тетон
    • Тускарора

    Полный список племен можно найти на сайте bia.губ.

    118. Назовите один из примеров американской инновации. (Воспроизвести аудио (MP3, 2,07 МБ))

    • Лампочка
    • Автомобиль (легковые автомобили, ДВС)
    • Небоскребы
    • Самолет
    • Сборочный конвейер
    • Посадка на Луну
    • Интегральная схема (ИС)

    ОБОЗНАЧЕНИЯ И ПРАЗДНИКИ

    A: символы

    119.Какая столица США? (Воспроизвести аудио (MP3, 539,44 КБ))

    120. Где Статуя Свободы? (Воспроизвести аудио (MP3, 888,47 КБ))

    • Нью-Йорк (гавань)
    • Остров Свободы [Также приемлемы Нью-Джерси, недалеко от Нью-Йорка и на реке Гудзон.]

    121. Почему на флаге 13 полос? * (Воспроизвести аудио (MP3, 903,75 КБ))

    • (Потому что было) 13 исходных колоний
    • (потому что полосы) представляют собой исходные колонии

    122.Почему на флаге 50 звезд? (Воспроизвести аудио (MP3, 1,12 МБ))

    • (Потому что есть) по одной звезде для каждого штата
    • (Потому что) каждая звезда представляет состояние
    • (Потому что есть) 50 состояний

    123. Как называется государственный гимн? (Воспроизвести аудио (MP3, 549,7 КБ))

    124. Первым девизом нации было «E Pluribus Unum». Что это обозначает? (Воспроизвести аудио (MP3, 868,17 КБ))

    • Из многих один
    • Мы все стали одним целым

    B: Праздники

    125.Что такое День Независимости? (Воспроизвести аудио (MP3, 847,98 КБ))

    • Праздник независимости США (от Великобритании)
    • День рождения страны

    126. Назовите три национальных праздника США. * (Воспроизвести аудио (MP3, 2,89 МБ))

    • Новый год
    • День Мартина Лютера Кинга-младшего
    • День президентов (День рождения Вашингтона)
    • День памяти
    • День Независимости
    • День труда
    • День Колумба
    • День ветеранов
    • День благодарения
    • Рождество

    127.Что такое День памяти? (Воспроизвести аудио (MP3, 581,2 КБ))

    • Праздник памяти воинов, погибших на военной службе

    128. Что такое День ветеранов? (Воспроизвести аудио (MP3, 882,55 КБ))

    • Праздник в честь военнослужащих (США)
    • Праздник в честь людей, служивших (в армии США)

    100 миллионов человек во всем мире живут более здоровой жизнью | IHI

    С момента своего создания в 2014 году до завершения в 2020 году глобальное движение «100 миллионов здоровых жизней» (100MLives) коренным образом изменило образ мышления и действий в мире в отношении здоровья, благополучия и справедливости.

    Институт улучшения здравоохранения (IHI) организовал инициативу 100MLives, частично финансируемую Фонд Роберта Вуда Джонсона, ставящий перед собой смелую цель — помочь 100 миллионам людей во всем мире жить более здоровой жизнью.

    Выбрав цель, которую ни одна организация не могла бы достичь в одиночку, вместе сотни партнеров привержены беспрецедентному сотрудничеству, скромному духу обучения, новаторству и совершенствованию, а также системным изменениям, чтобы внести свой вклад в Культура здоровья.

    Взаимосвязанная и основанная на партнерстве на всех уровнях инициатива 100MLives расширилась с 35 партнеров, охватив около 35 миллионов человек в США, до 500 миллионов человек во всем мире в 30 странах.

    Используя уникальный подход к межотраслевому сотрудничеству, 100MLives творчески обратились к социальным детерминантам здоровья и благополучия. Инициатива была направлена ​​на наращивание потенциала и потенциала путем партнерства с людьми, переживавшими несправедливость, в качестве лидеров для совместной разработки, совместной реализации и совместной оценки изменений.Партнеры 100MLives ускорили продвижение инициативы за шесть лет, протестировав основы, подходы и навыки посредством обучения, наставничества, поддержки и совместного использования ресурсов.

    Сосредоточенная на справедливости и разделении власти, инициатива 100MLives привела к сдвигу в культуре и мировоззрении, который произвел революцию в нашей совместной работе для масштабирования и достижения справедливых результатов.

    Уроки, извлеченные из проекта 100MLives, продолжают использоваться в усилиях наших партнеров и вдохновлять IHI на приверженность пациентам, медицинскому персоналу и обществу.


    100 миллионов более здоровых жизней: тематические исследования по всему миру

    Эти В тематических исследованиях представлены 10 организаций, которые внедрили структуру «Сообщество решений», чтобы изменить свою культуру, выявить коренные причины неравенства, найти новых союзников и добиться прогресса в улучшении здоровья, благополучия и справедливости в своих сообществах.

    Использование концепции сообщества решений для создания культуры здоровья и благополучия

    Послушайте аудиозапись, в которой Шеннон Уэлч и Триша Зан из 100MLives делятся своим опытом использования сообщества решений для создания культуры здоровья и благополучия; наращивать потенциал для измерения прогресса; точки проверки распространения и масштабирования; а также подключать технологии и другие средства поддержки, чтобы переходить к тому, что работает, и при необходимости адаптироваться.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *